虎贲三千 发表于 2018-6-22 13:28:59

【为社区居民打造通向文明与智慧的学习驿站丨江桥成校】 ...

终身教育品质发展
近年来,嘉定教育持续推动终身教育发展,构建终身教育体系,丰富终身教育内涵,满足市民终身学习需求,服务经济社会进步。实施街镇成人学校、村居委学习点标准化建设,基本成人教育、社区教育培训总量达105万人次,全区市民培训率超过70%, 2016年嘉定区被评为“全国首批农村职业教育和成人教育示范区”。为深化嘉定教育综合改革“砺新计划”,推广终身教育典型经验,将分批推送街镇成人学校积极做法与取得成效,更好实现内涵品质发展。




江桥镇成人学校创办于1987年,是一所集“党员教育、成人教育、社区教育、老年教育”等功能为一体的公立学校。近年来,以“服务经济、树人育才、振兴江桥”为办学宗旨,以“目标管理,提升服务能力;优化教育,弘扬学习风尚;聚焦品质,打造品牌学校”为办学理念,立足镇域实情,启动并实施了“乐学新江桥 梦圆北虹桥”——“54321”系列学习活动,着力推进全民学习、终身学习,促进新型城镇化建设和社会治理创新发展,形成了“梅源讲坛”、“全民终身学习论坛”等具有较高影响力的学习品牌,构建了“惠及民生为主题,队伍建设为主线,提升内涵、打造品牌为主攻方向”的品质教育发展模式,办学水平和服务质量取得了显著成效,努力为社区居民打造通向文明与智慧的学习驿站。学校连续荣获嘉定区办学优秀单位,嘉定区综合改革示范校,一次次成功创建了上海市社区教育示范街镇。



梅源讲坛
为增强人文底蕴,使学习成为江桥社区居民的一种生活方式,2013年,学校以江桥的历史名人“梅源居士”王圻为由头,创立了“梅源讲坛”,组建“梅源百姓宣讲团”,创新·探索“三新”模式即“新”内容“新”形式“新”合作,形成了“1+6+3+N”(1个主题、6大专题、3个贴近)宣教模式,涌现出一批优秀的宣讲员,“梅源百姓宣讲团”被列为2016年度市社区教育志愿服务品牌重点项目。“梅源讲坛”获区第一批党建特色品牌、区特色学习品牌,区优秀志愿者服务基地,被录入成上海学习型社会建设(2016)白皮书,评为2017年区、市及全国终身学习品牌项目,成为推动江桥镇社区治理的重要推手。

江桥终身学习论坛
创办于2007年,始终以“学习、交流、展示、引领”为宗旨,以提高市民的文明素养为目标,以“镇级论坛为引擎,以村居学习网格论坛为基地”,围绕经济社会发展的热点、难点问题,多群体、多维度、多模式的开展系列学习活动,至今已成功举办12届,涵盖12个突显社会主义核心价值观的学习主题,经历了从项目到品牌的发展之路,先后获得“嘉定区特色文化载体”“上海市终身学习活动品牌项目”和“上海市成人教育十年优秀项目奖”等荣誉。


网格化管理组团式服务
江桥镇是一个户籍人口、市区导入人口、外来人口集聚的重镇之一,目前有41个居委、17个村。为完善社区教育治理新模式,学校以区级重点课题《社区教育网格化管理组团式服务的实践与研究》为抓手,将镇内58个学习点划分为4个网格站,选培两类网格队伍(网格站长和网格办学干部),创立工作联动“三会制”;整合资源,实行扁平化管理,强化网格机制,探索并形成了社区教育网格化管理与组团式服务的新模式,获优秀课题。“4+N网格学习”获市“中华优秀传统文化进社区宣传教育活动”优秀项目奖。


“乐学E家”
为帮助市民适应飞速发展的数字化技术、使用日益普及的数字化教育产品,学校有效集聚社会各方力量和各类资源,2012年制定并实施了《江桥镇推进数字化学习社区建设工作实施方案(2012年—2014年)》,创立“五步推进法”即“健全机制、加大投入;舆论引导,全程管理;组织培训、培育队伍;典型引路、全面推进;评比表彰,汇聚动力”来推进村、居数字化学习点建设。《数字化学习点建设实践与走向》在第二届上海成人教育崧泽论坛上进行了交流发言,并发表在《上海社区教育》刊物上。学校利用“互联网+”的优势,不断推陈出新,开展了星级数字化学习教室创建活动,开设了“乐·学习”(学校动态、学习点动态)、“享·资源”(“新·读书”“话·江桥”“汇·知苑”)和“云•课堂”(微课程、体验基地)三个板块的“乐学江桥”微信公众号,承担了2016-2018年区云视课堂教学活动,每年开展江桥社区网上读书活动,为有效满足市民随时而生的学习需求。其中“幸福村悦读小分队”被评为上海社区网上读书活动“优秀网上读书团队。



编辑:晓峰
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