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2019上海幼升小面谈结束!名师解析新趋势,宝妈宝爸必看! ...

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发表于 2019-5-23 10:24:36 | 显示全部楼层 |阅读模式






幼升小面谈结束了,纵观这几年的题目,今年幼升小出题又有哪些新趋势呢?


趋势一

更强调孩子对问题的思考



举个例子,在2018年某外的面谈过程中,有这样一道题目:



你能告诉老师桌面上摆放了多少曲别针吗?(桌面上铺满了曲别针)
状况一:孩子靠观察直接开始数。
状况二:询问老师是否能用手,再点数出来。
状况三:询问老师是否能用手,再5个5个的数出来。


思考和解决问题的过程高下立判,老师关注的不只是“标准答案”,更关注孩子如何得到答案,思考逻辑是否合理。


其实,答案本身并不重要,如何寻找答案才是幼升小面谈中考查的关键。


其实培养这些能力并不难,在日常的生活中给孩子提供更多的机会去尝试和探索,多问问“你看到了什么”“为什么会这样”“你有哪些解决问题的办法”,鼓励孩子去分析身边的现象,不仅让他们对这个世界有更深更广的了解,又培养了思考的能力。





趋势二

更注重综合素养的考察



如果你详细看过近5年的幼升小面试题集合,一定会发现一个明显的现象——题目越来越灵活了,孩子的准备也越来越难量化了。


几年前盛传一张表,想进民办名校,识字量1000打底、100以内加减法熟练……但这几年,每次面试完,孩子出来总是说“就聊聊天、玩玩游戏”,好像一肚子准备都没用上。


其实,这是因为原本以考查学科知识为主的面试,现在更倾向于综合素养的考查,孩子们不觉得这是考试,但其实已经在一个个游戏、活动中把孩子的情况盘清楚了 。






趋势三

更注重表达与倾听的能力



既然是面谈,倾听就是沟通的前提,听清楚了才可能表达清楚自己的想法。幼升小面谈常见的环节有看图说话,快听快答,听指令进行互动等等。



为什么要考察这些能力?


通过表达,能看出孩子在日常生活中的积累。家里是否经常和父母交流,是否善于组织语言。而倾听更是一切学习的基础,试想真的开始小学生活了,课上开小差,专注力不好,认真听也做不到,学校自然不会选择你。





趋势四

更注重创新精神和实践能力




在2017年幼升小面谈中,加入了解决问题的能力考查。考查这类能力的主要方式以科学实验和新技术的运用为主


内容

考察学校

电池安装和电路连接

上外附小2017

VR眼镜看世界

世外2017

镜面反射

上外附小2018

人机对话

各大名校



为何名校会更加看重创新和实践能力的考查?


这个事情得从源头上讨论一下。





从上海的中高考改革新政来看,要进入好的初中和高中,综合素质都是重要一环!不仅中考如此看重综合评价,高考更加看重。


但综合素质怎么考评,怎么量化呢?


最新的上海市初中生综评系统里,“创新精神与实践能力”是非常重要的板块,重点记录学生参加探究学习、科技活动等方面的过程和成果。


显而易见,既然新中考政策落地,民办小学也需要从小学面谈开始修筑名校之路。也正因此,幼升小民办面试的考察重心,已经悄悄转移到创新精神和实践能力上。





趋势五

更加注重团队合作



这几年,幼升小面谈越来越重视孩子社会交往和情绪情感方面的考查,活动多以分批分组的形式进行,观察孩子在团队中的表现。





其实老师并不在乎这群孩子完成的结果,而更关注在合作过程中,每个孩子表现出的协作性、沟通能力和社会交往能力。








其实,归根结底,纵观这几年的面试题,你会发现越来越难“准备”。原因很简单,因为现在已很少有学校去考察那种单纯靠记忆的题目。考察点越来越“活”,只有综合能力强的孩子才有可能在考场上脱颖而出!


而近年大热的STEM教育,如果做得好的话,确实是能够把兴趣、动手动脑和应试结合在一起的,也是特别能培养孩子在幼升小上的综合素质。


其实,不管是不是参加面试,有一个大方向是明显的——学校越来越重视孩子的知识面与综合能力。


有一家STEM机构,这两年好几家的知名民办小学的幼升小面试里都考到了这家机构课程里的相关内容,也因此,这家机构在家长圈里的口碑名声鹊起,成了网红。


说的就是昂立STEM,一家专做STEM的机构





总体而言,昂立STEM其实并不是鸡血机构,但确实在课程设置、教研上是花了一番功夫的。在这里,你能真真切切地看到,孩子对问题的思考能力、动手能力、科学素养、思维活跃等综合素养、沟通表达能力、团队合作等能力,是怎么一步步培养起来的。


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昂立STEM源自上海交通大学,借鉴美国STEM教育的理念和实践,以STEM(Science、Technology、Engineering、Mathematics)为产品核心,创新性整合科学实验、模型建构、机器人编程、趣味数学等,建立了一套完整科学的STEM课程体系。课程以3~12岁孩子为中心,激发他们的学习热情,培养他们的动手能力、探索精神、协作意识和创新能力,成就孩子的未来竞争力


昂立STEM秉持对孩子有利,为家长负责的信念,坚持“为理解而教,为创新而学”的教育理念,采用5E探究式教学法,立志成为中国儿童STEM教育的领导品牌。


昂立STEM的研发团队囊括交通大学和清华大学的多位专家教授,并在加拿大设立了北美分中心。截至目前,昂立STEM在全国36个城市开设了55家学习中心,在STEM教育领域具备首屈一指的研发实力和运营能力。


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目前在一线城市,单独的乐高、机器人、编程等等机构不少,但像这样综合科普通识、拥有完整课程体系、具有一定规模和经验的STEM机构却很少。如果你想让孩子接受这样的教育,昂立STEM真的值得尝试下。而且昂立STEM在全国性全球性的科技大赛中,都能带出很多优秀团队和优秀队员,这对孩子进入名校好处不言而喻。





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