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我们那奋斗的九个月——普娃小升初上岸帖

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发表于 2019-7-7 07:51:16 | 显示全部楼层 |阅读模式




距离上次发帖已经好几个月了,从娃正是进入升学大军,老母亲才开始认真关注论坛,关注群。当时发过几个帖子,主要是升学小白想要获得更高权限,因此将带娃的鸡汤经历分享出来(其实在各个牛蛙家长面前不大敢讲的)。尘埃落定,将自己的小升初经历分享出来,算是一个总结,也为后面的弟弟妹妹们提供个参考。


最终结果:郊区,top10,游泳入


身处郊区,很是羡慕市区丰富的教育资源和良好的学校分层,然而没有孟母三迁的勇气,只好立足本地。不大喜欢本区的两所老牌民办(要参考校内,孩子的成绩及校内表现等不稳定,我们不想为了校内的满分刷一大堆简单卷子),觉得还是要放眼全市招生的学校,这样孩子初升高择校时眼界也不会仅局限于本区高中,同时也能接触到更多优秀的娃,所以目标就订了该学校。其实现在想来,这是一个很冒险的决定,事实证明,加群多,备胎多,放眼全市的基本最后都能找到适合的学校,而当时我们并没有想这么多。若最后成绩不理想,升学会如何就不好说了。


娃的情况:公办,普娃,没杠没优,校内平时成绩不稳,期末不能保证每个小项都A,三寒开奥,英语新一没学完,语文无培训。在这个基础上开始的。


一,报名篇


在各种杯赛,qrk ,xw都几乎消失的形式下,该校的游泳班之靠谱令人欣慰。从亲朋好友处早就开始关注,去年报名时,跟队友说要4点多去,队友还不大相信,但总归还是在头一天晚上踩好点,找好停车处,4点多赶去,现场已经排到一百多号,六点后去的直接就报不上了。拿着收收据,就像中大奖的感觉。今年报名规则改变,不需排队,电话通知就好了很多。


二,学习篇


各娃情况不同,侧重点就不一样。有人说这边数英不难,语文难,说这种话的肯定是从小持续培训甚至上着高端班的金刚牛。总得来说,数学权重最大,我们大多数时间都花在数学上。


数学按小奥知识点展开,在课程开始时,我们奥数成绩很一般,之前也就是跟着一个喜欢的老师学了一年半,但不刷题,水平不高。游泳班开始后,队友(特别提出表扬)一改之前几乎不管的作风,陪上课,陪刷题,做到游泳班和奥数班知识点全掌握,并且在奥精和高思上找题目巩固。我看到很多娃刷奥精和高思,且不止一刷,我们没做到那么多,但是娃爸会根据娃的情况反复讲解,基本做到少而精,知其然也知其所以然。不过我们是普娃,即使有强大的后援,学过的依然会忘,所以要反复。最终做到游泳班所有讲义上的都会。然而,前辈们一直说最终大考与上课没有太直接关系,因此直到最后也没有放松奥数的学习,从而也挤占了学习英语语文的时间。


英语如果学习对路,应该是能够达到目标的。见到不少娃刷小粉小绿背中考词汇,最终顺利通关。我们的方式是一个一个中考语法点学习,配套练习,然后做二模卷。考前一个月大概中考阅读先做再分析精读了二三十篇,顺利过关。当然,这与之前的英语积累有关系,不少娃在做题时词汇量就是一个大障碍。


语文是最省钱也花功夫最少的,上过几次课,没有明显效果就停了,只是把讲义内容掌握,每次考试成绩都是涨停。


从上面的分析可以看出,数学用了大量精力,英语跟着老师弄,上课+完成作业,语文就弄了讲义。当然,这与每个孩子的基础有关,我们之前的语文与英语积累(我这里没有用“学习”,不是上课做题)可参考我去年的帖子。所以如果要为孩子制定一个学习计划,还是要根据自己的情况来。如果你是数牛,那么完全可以匀出更多的精力在语英上。


每个学校的侧重点不同,我见过很多报两个游泳,体操班的,甚至有三个四个的,但学习的时候要想每一个都考好还是挺困难的,一方面是精力,另一方面是考察侧重点不同。


三,心理建设篇


我觉得这是一个非常重要的条件,我不主张因为学习把娃搞得特别痛苦甚至厌学,所以基本是根据娃的状况来定目标。三寒之前基本无培训(新一是三上11月开始的),开奥后花三个小时的钱娃上两个小时的课(原因可参考我去年一篇关于奥数学习的帖子),四下开始有了点状态,四升五暑假全开动,至此到大考基本无休。


首先,娃要有想要进入好学校的欲望,这一点我们最初是被学校的美食吸引的,后来又看了网上的一些类似《为什么要上名校》的帖子,同时周围同事家里每届都有录取,娃觉得他也应该上。


其次,不能让娃觉得学习是为父母,要让娃知道父母更关心孩子的身心健康。三年级前基本每周末都出去玩,那时候娃的口头禅就是“这个周末去哪玩”。三年级两个假期跟娃说后面要紧张了,所以寒暑都安排了十几天的长线游和一两次周边游。本想四寒紧张点,想想不忍心,又出去旅游了五天。这些做法使得鸡血阶段渡过了一个个几乎坚持不下去的时刻。


最后,学习紧张时,娃会有烦躁情绪,会发脾气,尽量共情,并适度安排休息。比如带到健身房打打拳发泄一下,期末考完周边找个酒店宅一天。总之,不能打骂,不能急躁。


四,意志力篇


九个月的高强度学习是很考验意志力的,不仅对娃,对家长也是这样。中间有过无数次累到不行,但家长要始终不放弃,帮娃调整好状态。这里要好好表扬一下娃,从松散到全面开动,并且坚持到底,小朋友真的不容易。


五,等待篇


三月考完,直接从考场拉到浙江两日游。回来就进入了焦急的等待中。一个月,终于出了成绩,听到的一刹那高兴得都蹦了起来。然后等电话,报名,大面,录取短信。中间的情绪波动不详述,总之跌宕起伏,尤其是看着周围不断有上岸消息,内心煎熬无以言表。


六,总结


1,还是一直说的,家长要多加群,了解小升初信息;
2,不要有侥幸心理,孩子学到为原则,所以一旦开始,就不要放弃;冲刺阶段,素质教育可以暂停了。
3,平常心对待,只要努力了,就不要批评孩子,这也是我们一直跟娃说的话;
4,根据娃的情况和家庭情况定目标,制定学习计划。
5,身体是革命的本钱,每天坚持一定强度的锻炼。


由于我们是游泳进的,qs,smk,smm等甚至大面经验都没有,这些要参考其他上岸家长的帖子。


发帖为记,欢迎讨论。但是出于保护目的,请不要问学校名称,给后面的学弟学妹们留条路。


编者按这样的孩子未来潜力会非常大,请注意他是3年级之前没有任何培训班,在今天的这个情况下难能可贵。他的无心安排,恰恰满足了过去、现在和将来的升学客观规律:进了小学发现幼儿园都是玩,进了初中才发现原来小学真幸福,进了高中之后发现初中才是天堂。如果一个人在学龄前就是地狱的话,那么他的小学可能就要崩溃了,不谈初高中了。



学习是阶段性的,而不是盖楼是一步一步的。举个例子,为啥以前3年级之前没有奥数课?2012年之前四季的最低奥数课报名就是3年级才有,老上海人去科学会堂也一样。2008年某公司进入上海之后才开始从1年级开始报班--以前想报班没地方去。当然,某公司也是与时俱进的,已经开发出了托班课程,穿着尿不湿去上奥数课,这事真带劲(今年中考题目就叫这事真带劲)!


因为你会发现,1、2年级的鸡兔同笼、移多补少这些内容和未来4、5年级的四大模块(行程、几何、数论、组合)毫无关系,你不学都可以!而这四大模块基本都可以从3年级开始。


反正,时间就那么一点,客观规律也摆在这个地方,大家如何规划自己决定吧。







   

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