【红星科技】祝贺我校获得上海市“明日科技之星”“创意奖” ...

伊娃爱莎

       近日，红星小学的科技组再创佳绩。
   红星创意DIY小队，在前期参加宝山区“明日科技之星”的预赛中，获得一等奖。拿到参加上海市百万青少年争创“明日科技之星”的复赛资格。此次上海市参加复赛的学校共计60所，其中宝山区共有八所。
   在高手如云的层层选拔中，老师们、同学们积极应战，从剧本创编、舞台表演、道具制作、音乐选配等等各方面，经过反复修改，多次的重新设计，师生全力以赴地付出智慧和汗水，最终荣获第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选小学生项目“创意奖”。让我们为这些辛苦付出的老师和同学们点赞吧！
这样的比赛，没有参加的同学们一定觉得有点陌生吧？是不是特别想看到她们幕前幕后的形象呢？不能全程的录像，但是小编收集了一些照片，留下了一点点她们奋斗的足迹。关于这样的比赛，小编也做一点点介绍哦！希望同学们、家长们、老师们今后多多支持、多多参与这样的活动哦！
画好美美的妆



内心独白：评委们快亮灯吧！

加油加油，面对镜头的我们都是明星！

小编看着，觉得他们真是很可爱的呢！
比赛的流程介绍
晋级的方式1. 60个进入复赛的学校按照分组抽签顺序依次展示
2. 5位评委每人拥有5颗星，评委根据团队现场表现进行亮灯和打分
3. 总分超过18 颗星可以获得明日科技之星科创先锋学校的称号。最终由评委选定得分最高的20个队伍晋级明日科技之星的决赛
4. 评委评分依据：
1) 评分原则：从身边发现问题，用符合小学生的知识和能力解决问题
2) 评分具体依据
a) 问题是否源于生活且有社会价值
b) 解决的方案是否具有科学性和创新性
c) 现场阐述是否流畅，逻辑是否清晰
d) 团队合作表现是否具有现场效果


             比赛流程
1. 提出问题&解决方案
通过4张照片组成PPT，阐述自己选题中所发现的生活问题
 4张照片需要组成一个故事。
 方案阐述中必须包括： 解决方案的创新性，解决方案中所涉及的科学原理
（结合的科学认知，给出可实现的解决方案）

2. 创意展示
 表演 发挥小学生的童趣和童真，将自己的科学创新成果，用舞台创意方式展示，在展示过程中体现解决方案际效果。( 以放大或夸张的方式呈现自己的创意成果)