家庭教育|一位教师家长在孩子小升初问题上的教育忧思 ...

春风失意的猪

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这篇文章最初写于2018年7月17日，当时在综合考虑后，没有发出来。但想想，如果教师家庭在孩子上学问题上也存在焦虑、忧思，是不是还有更多的家庭有类似的焦虑呢？
 
大文豪列夫·托尔斯泰说：“幸福的家庭教育是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我觉得作为家长的我们，对于孩子无私的关爱都是相同的，而对于孩子的焦虑则各有各的不同。
女儿今年四年级，过了暑期就是五年级了。对于她的小升初问题，作为家长的我们一直比较焦虑。
一直以来，孩子还是比较优秀，从幼儿园到现在，连续多年担任班长，从三年级起又竞选当上大队委员，多次获得区、校级荣誉，酷爱阅读，有个人特长。按照道理来讲，我们不应该焦虑，或者，有的朋友会说，孩子本以优秀，为什么还焦虑呢？但事实情况是，我们依然焦虑。
一直以来，在孩子的培养方面，我和爱人都比较坚持的一个观点是：注重孩子良好行为习惯的培养，注重孩子阅读兴趣，阅读能力的培养。
孩子小升初临近，她能考上什么学校，成了我们的关注点。今年暑期，我们为她报考了辅导班的学习，希望她能够在学习上更进一步。而那天，当孩子从暑期班拿来那张被批改过的数学试卷时，我简直不敢相信自己的眼睛：一张试卷，只有几道对题，其余的全部错误。我当时很想发火，但这火不是发在孩子的身上，而是发在自己的身上。因为是我一直坚持不让孩子过早地刷题，提前拔高。女儿看到试卷时，一定比我还要难过，我有什么理由去埋怨、去批评她呢？

想着想着，一幅幅画面不停地在我的眼前浮现。

在她还是幼儿园的时候，同班的一位家长就已经开始给孩子接触奥数、接触英语、报了拼音班。因为关系不错，这位家长私下告诉我们也要提前给孩子学起来，不要错过孩子的关键学习期。当时，我和爱人都有些心动，出于对孩子的关心，真的想行动起来。但我和爱人最终还是坚持了我们达成的一致意见。慢慢地，我们在游戏中，引导孩子认识了汉字；而小H通过拼音班的学习也认识了汉字。后来出现了一个有趣的现象：那个小H看到拼音就认识汉字，而女儿则是看到汉字就认识汉字。
随着时间的推移，小H的数学优势越来越明显。到了一年级，他们分在了不同的班级。记得有一次，女儿代表自己班级参加数学小测试，小H则代表他们班级参加了。在这次测试中，女儿只考取了C等级，获得了三等奖，可想而知，女儿对于自己的小测试是多么的不满意，而这个小H获得了A等级，获得了一等奖。女儿当时说，他的数学真好，我比不过他。是啊！他确实数学成绩优秀！
但就因为如此，我们也给孩子学习奥数吗？我们依然还是坚持我们的选择。在后来和小H母亲的交流中得知，在三年级时，小男孩已经完成了五年级数学、英语知识的学习，也就是说，已经达到了五年级毕业生的水准。天呢！我和爱人都惊呆了。

我们开始反思自己的教育理念、育儿理念：我们的培养方式是不是出现了错误，这样下去，孩子如何与他人竞争？我们只是想着让孩子进入一所好的初中学校，而别人在用实际行动证明他们才是进入那所学校的最佳人选。

但，最终我们还是没有给孩子报任何学科相关的辅导班，她去玩机器人组装、去拉小提琴、去孔庙做志愿者、去大量的阅读……我们按照自己的节奏成长着。她阅读的书目越来越多，杨红樱、雷欧幻像、罗尔德·达尔、四大名著青少年版等，一本本书伴随着她的成长，她也因此多次获得参加竞赛的机会，还获得上海市“中环精英杯”作文比赛一等奖。
这次的暑期辅导班测试，一下子把我们“打蒙了”！数学测试女儿是对了几道题，小H是错了个别题，在小学四年级的时期，小H已经懂得用方程、用根号来解答问题了。
我们再一次陷入沉思：我们的培养方式，对吗？
如果我们陷入这样的忧思，又有多少家庭也有类似的忧思呢？正如我前面所写的，可能忧思的角度不同，但肯定有自己的忧思。只是有的家庭将这一忧思写了出来，有的家庭没有对外交流而已。
这是我们作为家长的忧思，而这种忧思我们不会传达给孩子，我们给孩子表达的观点是：好的习惯会使我们终身受益，继续认真听讲、广泛阅读，让良好习惯相伴左右。
（期待您的宝贵建议。）
 
如今再次阅读暑期所写的这段文字，不知怎的，没有了当初的那份焦虑，也许是心态在不断地发生着改变，对孩子的期许也在不断地发生着变化吧！孩子有孩子的成长规律，有他们的兴趣爱好，小H会在他成长的路上，一步一步取得优异的成绩，将来会有好的发展，我想，我们每位家庭，只要家长尊重孩子的成长规律，用心陪伴，他们也会在自己的人生路上找到自己的用武之地，实现自己的人生价值。
自己所教过的学生，有的考上了理想的大学，找到了自己的心仪的工作；有的未能考上大学，也已经在社会上立足。不由地想起李镇西老师书中的一段话： 你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责的教师；甚至你哪怕只是一名“个体户”，也要当最受顾客称道的劳动者！你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！ 

周   记

（来源于双双老师播放的纪录片）

我的一个梦

 琦琦宝贝

（坚持每周写一篇周记，日积月累吧！）

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