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交附可能是四校中生源来源广泛的一所学校了,但这并不妨碍他们最后的升学率成绩斐然。
究竟是怎样的理念给了交附如此的自信?用学生的话来说,学校接近于大学的管理模式,可以用“自由”两字概括。
不管你是什么样的人 都可以在这里得到自己想要的东西。交中给了所有人一所高中所能给予的最大的自由和宽容。
我们就来看看,交附的毕业生如何评价自己在求学期间的经历。
关于同学✚●○
学生小A班里都是学霸,好多初三一模二模区前十名的。毕业后考入交大,交附人是交大人数最多的群体。
学生C君
关于老师✚●○
学生H 交中老师最擅长的是点银成金,让学生觉得自己可以自己行,以及激发的学生对知识的渴望。有些人在某些领域有天赋,自己却意识不到或没人点拨。而交中老师在这方面是做的极好的。
学生U酱学生小A我的两位室友,他俩几乎没有竞赛基础却有幸来到了交中理科班,高二时候他俩都进了化学集训队(联赛上海前24名)。交中的生源质量确实比其他三所弱---但是差距不大,交中最强大的地方就在于把这些原本位于一二流之间的学生变成真正的一流。
学生EE学生小P生活上交中老师各有特色,但是上起课来,都挺中规中矩的,适合所有人一起提高。课堂上不是那种死气沉沉的卷子卷子卷子,而是像大学一样会让每个人做presentation。
学生C君 学生F 老师也不会占课,体育就是体育,音乐就是音乐。周末和寒暑假也不会补课。语文课表演过课本剧,音乐课排过音乐剧,美术课拍过小短片。排练时遇到的所有问题,比如道具、台词、取景、演技细节、排练场地,所有这些都靠自己去协调解决。高三的语文课上,一大半的时间是在让我们看各种各样的纪录片,而不是做卷子,这个对于其他很多学校来说可能很难想象吧。
学生KK
关于校园活动✚●○
学生U酱交中特色的“模拟社区”不同于其他学校的学生会组织,并不是少数model students的专利,而是每一个学生都会参与。你可以根据个人兴趣,选择去学生会办活动,亦或去自律会做一名“风纪委员”,或者是来服务会鞍前马后。高一入学时每个人都会进入一个部门,一般来说,高一下学期时选举部长,高二上学期时竞选三会会长。选举过程极有创意。学校其它社团较少,主流的还有机器人社,车模社,OM等。
学生F
小编说:相比其他四校,很多交中学生并没有看到对同学有过多出神入化般的描述,对交中的老师却是如数家珍。
交大附中的自由是很多同学都提到的,但又比大学有人情味。她不是不管你任你自生自灭,她只是试着让你走一条宽松的道路,如果你想回头找她,她会接住你的。
交附的骄傲就在于,它的关爱不是一时的成绩,而是一辈子的习惯。习惯了没有老师压迫的学习,习惯了为自己而努力而不是其他人,习惯了就算失败了也可以不后悔的坦然,习惯了可以羡慕但绝不会嫉妒的友情,习惯了会指导你但绝不会强迫你的老师,在这里,同学可以得到的,绝不只是知识,在这里的成长是从点点滴滴中渗透的。
作为四校,交大附中还是云集了各区最顶尖的学生,但相比另外三所,学习氛围相对自由宽松,科技创新特色鲜明。
有个青浦区的交附同学说“在交大附中就读是最棒的体验:曾经我想过留在青浦就留在青浦吧,但是来带交中后我突然明白,有些选择是会改变人的一生的,我不愿意做井底之蛙,所以选择交附其实是必然。交附给我看到了更广阔的世界,并且许我以更开阔的眼界。我非常感谢交附,非常感谢每一个帮助我的老师。”
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*本文部分内容转自网络。
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