“基于课标、丰富体验、有效教学”——吴淞学区小学英语研讨活动 ...

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6月12日下午，“基于课标、丰富体验、有效教学”吴淞学区小学英语课堂研讨活动在一中心小学进行。应邀参加活动的有英语教学专家胡敏女士，小教吴淞学区党总支书记兼主任周锦媛，一中心小学校长朱兰，学区学科领衔人和衷小学刘莉莉老师及吴淞学区各校英语教师，活动由学区英语学科领衔人一中心小学李旻老师主持。

首先由一中心教研团队进行展示，张傲老师从教材解读、单元统整、单课设计和教学方法等方面对5BM4U2 Western holidays这一单元进行说课，接着施宇花老师进行了教学展示。施老师巧妙地创设了Western Holidays Week的情境，在Kitty和Ben两位同学的带领下，全体师生开启了一场西方节日的闯关之旅。整堂课通过听音频、看视频、读语段的形式，从 “date”、“activities”、“food”、“reason”这四个维度来体验西方节日，并将本课时的核心语言融入其中进行学习与输出练习。

随后和衷小学团队进行教研展示，潘伊超老师从基于课标教材、要求与学情、话题与内容、活动与体验、语用与思维这五个方面对3BM4U2 Children’s Day这一单元进行了说课，范雯燕老师进行了本单元第一课时Children’s Day的教学展示。范老师将学生体验贯穿至了整堂课的始与终，学生通过观察教室装扮的过程感受到了儿童节的美丽氛围，通过在课堂上边吃爆米花边看电影亲身感受到了儿童节的乐趣等，并且通过有节奏感的chant将核心单词句型逐一巩固操练。整堂课在欢乐的气氛中习得了新知，提升了学生的语用能力。

在专家点评的环节，英语教学专家胡敏女士对两堂课进行了点评。胡老师肯定了两位任教老师强调学生学习经历的教学理念，在课程单元整体设计时做到了新旧知识的横向任务链与纵向任务链的兼而有之。同时胡老师也着重点出了两位老师展示课中的教学亮点。施老师的课的突出点在于由扶到放过程清晰，实施任务型教学；范老师的课的突出点在于各单元中的各模块自然结合，语境创设合理，情感带动了语用，整节课前有铺垫，后有推进，有趣有情有回味。

接着，小教吴淞学区党总支书记兼主任周锦媛老师对本次活动发表了讲话，感谢两位年轻的任课老师勇敢地承担展示课的教学任务，并在教学上大胆地探索创新；好课需要磨，需要用心用情地去磨，感谢两位老师背后的英语教学团队与校领导的团结协作与大力支持。让年轻老师们在磨课上课的过程中多思考、有展示、快成长。