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关注绿色质量,提升综合素养
2018年4月13日下午,逸夫小学全体教师齐聚小剧场,拉开了第17届教学节序幕,本次活动由学校教导处吴霞萍老师主持。
首先,吴老师简要分析我校2016年度上海市小学学业质量绿色指标综合评价结果,希望从课堂主阵地为抓手,针对薄弱指标,分析问题,改进教学,通过专题性的实践、研讨等活动,提高课堂教学质效,打造绿色课堂,提升教研品质,发展学生的综合能力。由此确定本届教学节的主题为:关注绿色质量,提升综合素养。此次教学节围绕“学习•思考、实践•研讨、活动•发展、交流•总结”四个板块展开活动。
接着,校长为本届教学节致词,回顾了教学节的历史,希望能够针对问题,扎实推进,对本届教学节提出了鼓励与鞭策,也为活动的顺利开展指明了方向。
然后,学校邀请黄浦区教育学院学业水平监测中心专家、市绿色指标专家组成员、华东师范大学教育硕士论文评审专家陈磊老师做《绿色指标——从1.0到2.0》的专题讲座。陈老师从:什么是绿色指标1.0;绿色指标2.0会有那些变化?我们教师该怎么做?三个方面进行了详细阐述。通过讲座,我们了解到绿色指标从1.0到2.0 ,绿色指标框架更完整了,评价指标内容更丰富,结构更合理,数据采集方式更多样,基于结构的改进更明确。他强调“绿色指标”是对学校教育质量的科学评价,面向每一所学校,使每一所家门口的学校都优质;强调在关注均衡、质量、负担的基础上,在促进学生全面发展的同时关注学生的终身发展,从关注平等的教育到关注适合的教育,从关注基本技能到关注关键能力,从关注学校管理到关注学校治理,从线下测评到线上线下测评相结合,不断提高“绿色指标”评价的科学性、针对性和实效性。
最后,吴老师做总结性发言。本次教学节开幕式带给大家很多新的思考和感悟,相信老师们也会在本次讲座后进行充分的思考,并将思考后获得的感悟充分运用到实际的教学当中。
撰稿:杨淑连
拍摄:陆 晨
审核:吴霞萍
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