【精】上海市高考语文文言文18个虚词——者

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者

【本义】从鼻子中喘气帮助说话——分辨事物的言辞。

【假借义】

1．表示称代，加在动词、形容词(或动词性、形容词性短语)后，使之具有名词性质，可译为“的”“……的人（东西、事情）”。

【成语举例】当局者迷，旁观者清——观者如云——来者不善——来者不拒。

【成语例释】窃钩者诛，窃国者侯：窃钩的要处死，篡夺政权的人反倒成为诸侯。旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理。

言者无罪，闻者足戒：提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。

【经典文言】①有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（《触龙说赵太后》）②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（《廉颇蔺相如列传》③）存者且偷生，死者长已矣! ④不为者与不能者之形，何以异（……的情况）⑥期年之后，虽欲言，无可进者⑦不赂者以赂者丧⑧为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣

 2．用在名词后，组成名词性词组，相当于“这个人”。注意两种用法

放在主语后面，引出判断，可不必译出。例：陈胜者，阳城人也。(司马迁《史记·陈涉世家》)

放在主语后面，引出对象：邑有成名者(蒲松龄《聊斋志异·促织》)

3.用在“今”“昔”等时间词后，组成名词性词组，表示语气停顿。可不必译出。

【经典文言】①近者奉辞伐罪。②古者以天下为主，君为客。③远者数世，近者及身。

④今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

4.用在数词之后，相当于“种”“样”“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

【经典文言】①此数者用兵之患也，而曹皆冒行之。②或异于二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

 5.指代某种情况，可视上下文翻译。

【经典文言】今吾嗣为之十二年，几死者数矣。(柳宗元《捕蛇者说》)

6.表示指代，跟在总体名词后的限定性词语后面，指代总体中的某一部分、个体。

【成语例释】太公钓鱼，愿者上钩：公：指周初的吕尚，即姜子牙。比喻心甘情愿地上当。

定语后置标志。

【经典文言】例：①求人可使报秦者，未得。②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众③诸将吏敢复有言当迎曹者，与此案同!④楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。(《吕氏春秋·察今》)⑤太子及宾客知其事者，皆自衣冠以送之。⑥群臣侍殿上者，不得持尺兵，诸郎中执兵皆陈(于)殿下。⑦石之铿然有声者，所在皆是也⑧马之千里者，一食或尽粟一石。⑨缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?

7.助词，用作“若”“似”“如”的宾语，用在句子末尾，相当于现代汉语“……的样子”“似的”。

【经典文言】①言之，貌若甚戚者（《捕蛇者说》）②然往来视之，觉无异能者（《黔之驴》）

 8.助词，表示停顿，用在名词、分句后面或句子中间，表示“者”字后面有所解释，或者叙述、说明原因。

注意： 放在分句的句末，引出原因。

例：①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（③吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）放在分句的句末，引出原因。

9.助词，放在疑问句的句末，用在疑问句后，表示疑问。

【经典文言】①何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）

②谁为大王为此计者？（《鸿门宴》）③安见方六七十如五六十而非邦也者?    (《论语》)

【固定词组】

 [……者，……也]判断句的一般格式，也可以省略“者”或“也”，如：南冥者，天池也。    (《庄子·逍遥游》)

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