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切磋教育智慧,展示新锐风采

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发表于 2018-6-19 14:02:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
为迎接上海市中小学(幼儿园)见习教师基本功大赛暨闵行区选拔赛和区教育教学基本功考核,加强见习教师教学基本功和综合能力,同时为进一步激发入职教师爱岗敬业、勤勉治学的热情,全面提升入职教师的综合素质和基本专业知识与能力,莘光学校于5月5日举办了基地见习教师基本功考核选拔赛,由学校相关领导、骨干教师担任评委,成立评审小组,2017学年参加莘光基地培训的20位见习教师全员参与其中。
本次选拔赛共分为教案设计+案例分析、模拟课堂教学、三笔字、教育智慧呈现、演讲五个环节,从各个方面对参赛教师的教育教学素养进行综合考查。20位新教师积极准备、从容应答,展现出年轻教师的创新智慧和良好的专业素质。
教案设计、模拟课堂教学环节,新教师们结合自身的专业特色,各出新意,将灵活多样的教学形式与扎实稳健的教学内容融会贯通。一份份格式规范、内容详实的教案设计,是新教师一年来不断学习与进步的成果,也凝聚了带教师傅和莘光基地一路引航的智慧与心血。不同环节的教学展示,让我们看到年轻教师的锐意创新与思维活力,传递着先进的教育理念。模拟课堂教学环节新教师们的即兴板书,则展现了他们良好的粉笔字功底。
案例分析、教育智慧呈现,侧重于考查新教师在班级管理和面对突发状况时的应对能力。“上课时,一位教师发现学生在课桌下玩美术课的东西,命令他拿出,学生不听,教师火冒三丈,直接从课桌下扯出了东西。你怎么看待这位教师的做法?”“一堂原本妙趣横生的体育外教课,因为一个男生误伤一个女生并没有道歉的小事故,最后演变成一场男女谩骂大战,你会如何处置?”……这些取材于现实生活的教育案例,还原了真实的教育管理场景,反映了许多日常教学管理过程中会遇到的问题。面对这些看似棘手的问题,新教师们都能秉承“一切为了学生”的理念,以学生发展为本位,循循善诱、巧妙化解。
最后的演讲环节,围绕“我的教育故事”和“我的成长故事”两个话题展开,尤其考验新教师的逻辑思维、语言表达、语体语态等综合素质。新教师们站在熟悉的三尺讲台上,从容得体、字正腔圆地娓娓讲述“自己的故事”,展现了教师的风姿。
整个上午,经过评委公平、公正的评分和综合考核,莘光学校的邵娟、洪嘉慈、交大二附中的马秀萍三位教师脱颖而出,她们将代表莘光基地参加区见习教师基本功大赛选拔赛,希望她们积极充分备战后,在区级选拔赛中飞得更高、更远。

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