听说魔都小升初要摇号了?你怎么看?

起兮飞扬

期末考已经令人焦头烂额了（免考的娃除外，表得瑟），眼看着黎明前最黑暗的时光正在一点一滴熬过去。这时候，平地一声，哦，不对，两声惊天雷：中考会退出历史舞台！魔都小升初有摇号了……劈s了一众家长，也傻乐了另一拨家长……娘娘，这事你怎么看？

小升初能不能走摇号路线？


最近，“小升初要摇号，尤其是民办学校纳入摇号范畴”的消息在家长圈里传得不亦乐乎，忧心忡忡的有之，怕是日后连民办都要拼房、拼爹了，对口菜场中学的娃可怎么办哦？喜闻乐见的有之，终于可以不用择校了，恨不得一夜之间把所有的培训班取缔掉方解心头只恨……


当然，更多的是吃瓜群众，小心翼翼滴求证消息，一边兢兢业业滴持续鸡娃，另一边胆战心惊滴等待靴子落地。


民办学校能摇号了？怎么摇法？按照地段对口吗？hy、ls旁边的房子不要涨到天上去？！摇号的过程是公开公平公正的吗？日后，每次摇号前，迷信活动肯定好得不要不要的，我要改行算卦去~~好的民办摇号，呵呵呵，大概是我想多了~~~


《新民晚报》今日发了一条评论，概况如下：


上海已多年实施小学毕业面试升入初中，但小学生为啥还热衷补课？因为要考民办初中。民办初中能否不采用选拔机制入学？答案竟然莫衷一是。换句话说，如果没有民办初中的选拔性考试，而是采用类似摇号之类的做法，会不会真正减轻小学生的负担，会不会误伤民办学校的自主办学？这正是当下义务教育面临的一个两难问题。



为什么民办学校招生不能一律采用摇号方式呢？当报名人数大于招生计划数时，采用“公布全部报名者信息、电脑摇号、公示入围名单”的流程，看来是最公平的招录方式。但是，依照国家民办教育促进法实施条例的规定，民办学校“可以自主确定招生的范围、标准和方式”。



现在社会舆论的焦点在于，属于义务教育范畴的民校，通过“自主确定”的招生方式能“掐尖”到好生源，生源好了，中考的优势就会显现出来，考取顶尖名牌高中及市级示范性高中的比例自然就高，反过来又会拉升报考民办初中的热度。


教育部已要求各地“将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中”。那么，在不违背民办教育促进法有关民校可以“自主确定”招生方式的原则下，是否可以采用“权利与义务”对等的策略——就是将更多示范性高中的招生计划投向“名额分配”，即由各区将所辖的市实验性示范性高中“名额分配”招生计划数，均衡分配到本区的各公办初中，且规定凡是采用“自主确定”招生方式的民办初中，不享有示范性高中的“名额分配”计划；凡采用摇号招生的民办初中，与公办高中平等享有“名额分配”。


如此一来，肯定会从政策导向上更吸引小学毕业生就近免试进入公办初中，这对抑制义务教育补课热、应试热，或许会起到釜底抽薪的作用。


当然，这属于一家之言，未必的jw官方的口径。唯一可以肯定的是一定会有后续落地政策，到底民办初中纳不纳入摇号？哪些民办纳入摇号，都是值得商榷的。毕竟，资源是稀缺的，当供给大于需求时，一定是买方市场。


反正给娃练好内功不会错！我等吃瓜群众，只能wait and see啦！！！




中考退出历史舞台？！


纳尼？继小升初标化考试取消后，中考也将退出历史舞台？！没有标化考试的小升初已经让娘娘们欲仙欲死了，中考没了，怎么弄？


坊间传闻，元旦前教育部副部长朱之文通过一个内部的会议表示，到2020年在全国初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，这次内部会议的主旨在于指导全国各地科学制订实施意见推进中考改革。


大概解读如下：


12020年执行“初中学业水平考试+综合素质评价”作为2020年高中校录取规则，是官方首次正式明确提出。2017年部署，2020年执行，这意味着现在处于小学阶段的娃都将受到冲击。


2学业水平考简单多了！学业水平考试与现有的竞争性的中考考试完全不在一个“档次”。学业水平考试不具有严格的竞争性，是普适性、均等性、合格性考试，与中考比，难度会大幅度下降、学生区分度也会明显下降，考试的难度将维持在“基础”级别。


3荤鸡不够，素鸡上！每个学生要想考出中考、高考的好成绩，其中一个关键是要选对、选好、选准选修课，选修课兴趣的建立需要学生、家长、老师、学校共同的挖掘、发现和培养。晓得了哇，荤鸡不够了，素鸡一定要一起上了。


反正，也只能走一步行一步了，2020年是第一批小白鼠上线的日子，可以看看怎么搞。只是，在科目的选择上，各家娘娘可以暗暗打算起来；在兴趣的培养上，也要略有些改变，素鸡也要搞一搞啊！


so much for this！！