导读 今年作为面谈招生第一年，各民办学校都在积极考察、借鉴其他城市的成熟经验...那么我们家长也有必要提前了解，所以咱们今天就来说说上海的民办自主招生。
对于民办招生，上海多年来采用的是自主招生。针对学校面谈，坚持“三统一、两限定、两公开、三承诺”:
民办招生
三统一：统一网上报名时间、统一面谈时间、统一按志愿分批次录取时间;
两限定：严禁民办中学计划外招生，无住宿条件的限定在本区内招生，每个适龄学生选择民办初中可报3个志愿;
两公开：公开招生简章、公开面谈过程;
三承诺：在招生简章中明示不提前开展报名和面谈工作、不收取各种学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩。
同时明确民办学校不得提前组织面向小学毕业生的招生宣讲或变相遴选学生；须将面谈方案报所在区教育局备查，仅组织一轮面谈，面谈安排全程录音录像；严禁进行学科知识考试或测试，严禁对报名的学生家长组织任何形式的测评、调研等活动；
不得以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为录取依据或参考。民办学校违规招生，一经查实，由所在区教育局依法责令校长或有关责任人员及时纠正，并核减该校3年的招生计划数，取消3年政府专项扶持资金。
校内成绩
2018年，随着各地全国性竞赛的严令叫停，上海本地以往对民办录取最重要的竞赛也被全部取消...因此，校内成绩的重要性大大突出。因为教委允许民办学校参考学生的校内成绩，既成长手册上的成绩。校内成绩很重要，民办初中主要看四年级上下，五上3个成绩，部分民办还看三年级成绩，但是含金量最高的是四下，五上两个成绩。
特别说明一点：
上海是五年制，五年级参加小升初，所以上海看重的四下、五上两个成绩就相当于我们郑州学生五下、六上的两个成绩。
以往对于校内成绩要求，往往有比较笼统的说法叫做“全优”。但在上海近几年实际小升初中，大量学生并不是语数外全优，也能被录取到一些热门民办学校，在于：
首先，校内成绩与学校实力是挂钩的，各校学习难度不同，有的难有的简单，此外学校常年以来对于优良合格的把握尺度也不一样，因此标准比较乱，这是许多家长认为“校内成绩不靠谱”的关键，因为校内成绩缺乏统一性。
然而，校内成绩实际上存在其统一性，这个统一性的依据是上海小学教育是一种偏简单的，素质为主的教育方式，是合格性教育而不是选拔性教育，如果孩子在外面奥数能入围，能拿奖，能好好学习，那么小学数学对他们而言只不过是小儿科，英语同样如此。
学校面谈
关于面谈，上海各学校主要依据本校办学理念与办学特色，通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节，从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，有所侧重地选择学生，择优录取。学校的面谈考察非常之全面，动手能力、学习习惯、行为规范以及情商素质等等，都多次出现在学校的面谈中，成绩不再是唯一的标准。
各个学校在面谈题目的拟定上，也是多学科兼具、形式多样，常见的题目类型分为功底测试类、临场反应类、基本信息类、对学校的看法、学习管理类、特长爱好等...
常见面谈题型
1、功底测试类
Q1、数学题目：例如：拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
Q2、背诵一首古诗。
2、临场反应类
Q1、请你看看窗外的同学，并说说你想到了什么？
Q2、根据老师开始时的自我介绍，在面试后说出面试老师们的名字。
3、基本信息类
Q1、你觉得你小学成绩如何？
Q2、三个词形容家庭氛围。
Q3、请做一个两分钟的自我介绍（中文或英文）。
Q4、你的学习成绩怎样？竞赛的获奖情况？
Q5、你为什么学习数学？在哪个老师哪学习，学习的排名怎么样？
Q6、你父母的大学学校？你父母的工作？
4、对学校的看法
Q1、对学校的期望？
Q2、你对我们了解多少？
Q3、你是否浏览过我们学校的网站？你通过什么方式来了解我们学校的？
Q4、对于xx学校作业比较多，你的看法是什么？
5、学习管理类
Q1、你会如何处理初中与同学老师的关系？
Q2、你之后想当什么班干部，为什么？
Q3、你对即将到来的初中生活有怎样的计划？
Q4、你平时怎么规划学习时间的？
6、特长与爱好
Q1、有没有什么才艺？
Q2、你喜欢读哪些书？为什么？讲一本你看过书的内容？
Q3、在学习之外的剩余时间会干什么？你积极参加课外活动吗？
Q4、请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历？
Q5、你读过《海底两万里》吗？能不能介绍一下主要内容？
Q6、你对三国中刘备的“仁“如何理解？
需要强调的是：2018年上海小升初，在几乎所有学校的面谈中，口奥和英语对话已经成为绝对主角。口奥原本是一种提高面谈效率的测试方法，难度也比较高，在上海市教委明令禁止任何学科类纸笔测试后，口奥作为能够考察学生多方面能力的形式越来越被学校所青睐。
口奥不仅仅能考验学生的数学能力，也能考验他们的临场反应和气质。而且口奥不留把柄，没有痕迹。相信只要面谈模式存在，类似的面对面交谈会越来越多，包括语数外三门，也包括一些常识，自然等等内容。
常见题型解析
1、你喜欢你的小学吗？请介绍一下你的小学。
【真题分析】小学背景，对初中来说，是了解、评价学生很重要的一个标准。而了解一所小学在小朋友心里的地位和形象，能够发现孩子内心对学习环境的喜好与要求，甚至能看出孩子对学习这件事情的态度。当然，此类问题一般都要回答“喜欢”。
2、你最擅长的学科是哪个学科？你学习这门学科有什么心得？
【真题分析】文化课成绩一定是必考项，学校更喜欢全面均衡的学生，但是对孩子来说，兴趣或者天分导致他一定会有相对喜欢或者相对擅长的学科，结果层面就是这一科的成绩比较好。学校老师更关注成绩背后的习惯和方法，这才是关键。
3、平时，谁负责你的学习？都是怎样做的？
【真题分析】学校考察孩子的学习环境，很重要的一环是父母是否能够给予孩子足够的陪伴，最理想的是父母分工明确，共同陪伴孩子的学习和成长。对于大多数家庭来说，父母双方只会有一人负责，这是相对比较安全的标准。当然也会有的家庭，是外公外婆或者爷爷奶奶负责。
4、你在学校人缘好吗？你的交友原则是什么？
【真题分析】这个问题看上去跟小朋友的学习毫不相关，但是学校希望通过一些生活化的问题来窥探孩子的学习和成长环境。这个问题旨在考察孩子的性格，是外向、内向还是孤僻的，客观地说，孩子天真烂漫的童年，一定会有一些玩的好的朋友，这些朋友对孩子的健康成长也是极有帮助的。
5、 你爸妈如果吵架，你会怎么做？
【真题分析】这个问题也是近年学校高频问及的问题，凡是问到小朋友家庭方面的问题，都反映出学校希望了解孩子成长的家庭环境，而父母能否给到孩子一个美满幸福的家庭，对孩子的身心健康成长无比重要。
6、你在班级里有担任什么职务吗？你都是怎样履行职责的？
【真题分析】班干部，不得不说是孩子学习之外能力的一种证明，一般能够当上班干部的孩子，学习成绩一定不差，学校的老师考察一个孩子也是希望多方面、多维度，班干部经历是一个孩子综合能力过硬的体现。因此，班干部在老师眼中格外受关注，这也是情理之中的了。
7、 你学校作业多吗？大概多久做完？做完了你会做什么？
【真题分析】这个问题是非常贴近孩子的学习生活的，通过这个问题，表面上是了解孩子写作业的时间分配情况，实际上可以看出孩子学习上的主动性、规划性，而这都是学习习惯的重要部分。
8、 说说为什么选择我们学校？
【真题分析】这个问题非常接地气，在面谈的时候，学校问出这样的问题，指向性也非常的明显，如果没有自信考虑过，回答这个问题真的有可能会很生涩，甚至自己也没想清楚到底为什么会选择来这所学校。所以，这个问题可以说是面谈前必备的。
9、你的兴趣爱好是什么？
【真题分析】这个问题仿佛生活中随处可见，客观说，小朋友的兴趣爱好各种各样，没有是非之别，回答这个问题只需要如实说即可，但是重点在于为什么喜欢，如果能讲出一些心得或者小故事，更加完美。
10、你觉得你班里成绩不好的同学，主要问题在哪儿？
【真题分析】这不由得让我回忆起某学校在面谈时候，分好小组，每个小朋友先自我介绍，相互了解之后，要指出对方的缺点。平时，我们更容易去关注优点，无论是同学、朋友还是自己，我们也都知道，人无完人，每个人都会有缺点。一个孩子对事物的是非辨别力也能体现这个孩子的情商。
附2018上海部分学校面谈真题
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新复兴
孩子带着资料进教室，资料全部放在教室后面，老师在小朋友做题时看，小朋友在iPad上做题，时间半小时左右。
1、语数科学类综合题；
2、英语题（看图选单词，辩音，翻译单词，连句成段）；
3、看视频做操。
- 2 -
新华初
一间教室有3位老师，一次进去一个家庭，爸爸妈妈和孩子。一位老师主问，另一位老师补充问，一位老师在那里记录孩子成长册上的内容。先是孩子中英文自我介绍，介绍过程中老师随机提问：（每个孩子的问题不一样）
1、新华初是第几志愿？
2、第一志愿的是什么学校？
3、为什么新华初是第二志愿？
4、担任的职务？
5、语文数学英语的学习情况？
6、课外的兴趣？
7、作业的时间、多少？
8、做完作业后干些什么？
（以下为家庭情况）
1、爸爸妈妈对你的学习情况？
2、喜欢妹妹吗，为什么 ？
3、如果妹妹捣蛋你会怎么办？
4、你一年读多少课外读物？
5、以后你想在哪一个领域上取得成就？
- 3 -
新北郊
全程一个多小时， 机考30道，语文很少，数学，英语，常识。
1、填写家庭情况，父母工作单位，职位，电话等。（有些父母名字特别难写或者容易错的最好提前准备一下）有问到同学之间发生矛盾怎么处理？电脑回答。
2.数学：7秒记忆6组数字，2位到6位都有，然后回忆出来（抢答）。 移动火柴棒变换图形。
3.英语随机给出3个单词，用词说出几句话。
4.如果参加开放日，问都有哪些活动，对什么活动印象最深刻？然后看作业本，作文本，成长册，随机提问，或者看户口本问问题。 大约5个人一组进去面试，部分题目要抢答。
- 4 -
凯慧
（全程2个多小时除了机考，都是一个一个面试。）
1.机考100道，都是选择题。 （语文有古诗上下句，说明文，英语是穿插在中间，有类似人格问卷和生活习惯，心理问卷，数学比学校难些，不到奥数难度）
2.读一篇英文，可能会有不认识单词，然后老师提问，回答几个问题。如果前面都答出来，可能还会问日常爱好，交际问题。
3.数学（思考时间很短） 图形题（求周长）24点，递等式巧算
4.做广播操。
5.会看成长册，问体育成绩，不好的原因以及擅长什么。看户口本，简单询问家庭成员。
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兰生复旦
通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。
1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；
2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。
3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。
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上外双语
口奥，英语阅读，语文古文和文言文字词解释，搭塔牌，跳操。
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张江集团
上午有两场，分几个教室，座位跟孩子一一对应。
1、给素材发表评论
2、百科知识抢答
3、逢7和倍数敲桌子
4、看动画片抢答考观察力记忆力。
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进华
1、到图书馆找四大名著的一本。回答本书的特点，书中最喜爱的人物。书中给你印象最深的情节。
2、英语：你的爱好。
3、如何保持学习上的自信？觉得做一名好学生最重要的是什么？
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明珠
孩子进去先在一楼填表（这张就是老师打分用的表），然后拿着表去三楼，8人一组进教室。先一个个看成长手册和作业，孩子做自我介绍（中英文都可以），同时老师会问问题。接着8个孩子围坐一个桌子，看全英文视频，看完视频让孩子一个一个回答英文问题。然后就结束了，大概20分钟左右。
成长手册里就记录语数英体四个，还有班主任评语。
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文来
1、ipad答题，语数英都有，逻辑推理、英语阅读理解、生活常识、计算等，语文有单独的古诗词10道，欣赏桌子上的书画作品，选择对应的古诗词。
2、体育：平板支撑、跟着节奏学跳舞
3、随机抽签选择热点话题，几个孩子抽到的是：
A、在上海的商场或街头有时会看到乞丐，你认为他们很可怜要给予帮助，还是认为他们不劳而获？
B、怎么看外牌上高架的问题？
C、德国接受难民事件？
4、实验讨论：4人一组，就幼苗成活率的两个结论进行小组讨论，并在电脑上调试浇水量、温度环境、光照时间等参数进行实验操作，来确定两个结论是否正确。
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发表于 2019-3-17 19:10:05