本届资深教师示范课在开学第7周便进入了第二阶段——实施与研讨。这一阶段，资深教师据自己的专长自定研究主题，邀请组内对该研究问题感兴趣的教师（2-5人）作为参与者（被试，助手，经验的学习者等）参与到自己的研究中。截止到第12周，共计有17位资深教师进行了组内研讨。内容从经验总结、到课题研讨，且涵盖各个学段的语、数、英、心理、信息技术，及我校多个重点课题，可谓“百花齐放”。研讨会吸引了大批中青年教师前来学习和研讨。
序号
| 资深教师姓名
| 主题
| 组内参加人员名单
| 1
| 陈兴冶
| 面向深度学习的可视化编程教学实践研究
| 陈兴冶、马颖莹、陆伶俐、王昌国、朱建国、沈冰、陆如萍
| 2
| 张 瑶
| 基于学生自主阅读习惯与能力培养的泛读课程设计与实施
| 市初中英语学科中心组成员、泛读项目实验学校教师，各区教研员等150人
| 3
| 马季荣
| 高中生生涯规划元认知研究
| 熊玉梅、王文革、戴治伊、施文
| 4
| 顾桂萍
| 攀登
| 初中语文组年轻老师和实习生
| 5
| 熊玉梅
| 从教学到科研
| 马季荣、陆如萍、戴治伊、王文革、施文
| 6
| 徐荣秀
| 高中英语教学杂谈
| 高中英语组全体教师
| 7
| 姚谨
| SES高中英语校本课程TFT开发的实践与反思
| 高中英语组全体教师
| 8
| 张明
| 基于合作学习的高中英语个性化教学初探
| 高中英语组全体教师
| 9
| 徐佩娟
| 培养学生阅读能力--帮助学生拓展词汇的思考和实践
| 初中英语组全体教师
| 10
| 瞿祖芳
| 2020届学生生涯规划策划方案
| 生涯课题组成员
| 11
| 朱建国
| 信息科技课中的第三方资源的应用
| 信息技术组全体教师
| 12
| 朱卫
| 做好课堂教学中的引路人
| 张旻舒、李婉琪、浦洋、孟晓明、宋姑来
| 13
| 徐红
| 尊重学生个性潜能差异的学与教的变革
| 全体管理人员
| 14
| 范莉
| 向美而生—新时期师生关系的创新与构建
| 小学部班主任
| 15
| 曹以瑾
| 初中数学教学中培养学生探究意识的实践研究
| 初中数学组全体教师
| 16
| 王海生
| 科学计算器在初中数学教学中的辅助作用
| 初中数学组全体教师
| 17
| 张琦
| 优化学生数学思维发展的路径：上海市实验学校小学数学课程改革
| 小学部全体数学教师
|
晒几张资深教师们研讨会上的靓图！
徐红校长同全体管理人员研讨我校重点课题
《尊重学生个性潜能差异的学与教的变革》
瞿祖芳校长同课题组成员及其他老师共同探讨
《2020届学生生涯规划策划方案》
陈兴冶校长同课题组成员及其他老师共同探讨
《面向深度学习的可视化编程教学实践研究》
马季荣书记同课题组成员及其他老师共同探讨
《高中生生涯规划元认知研究》
范莉老师同小学部的老师们共同探讨
《向美而生—新时期师生关系的创新与构建》
张琦老师同小学部全体数学老师共同探讨
《优化学生数学思维发展的路径：上海市实验学校小学数学课程改革》
熊玉梅老师同心理教研组的老师们共同探讨
《从教学到科研》
朱建国老师同信息技术组的老师们共同探讨
《信息科技课中的第三方资源的应用》
张明老师同高中英语组全体教师共同探讨
《基于合作学习的高中英语个性化教学初探》
姚谨老师同高中英语组全体教师共同探讨
《SES高中英语校本课程TFT开发的实践与反思》
徐荣秀老师同高中英语组全体教师共同探讨
《高中英语教学杂谈》
朱卫老师同艺术组老师共同探讨
《做好课堂教学中的引路人》
曹以瑾老师同全体初中数学老师共同探讨
《初中数学教学中培养学生探究意识的实践研究》
王海生老师同全体初中数学老师共同探讨
《科学计算器在初中数学教学中的辅助作用》
徐佩娟老师同初中全体英语老师共同探讨
《培养学生阅读能力--帮助学生拓展词汇的思考和实践》
资深教师们不愧“资深”二字，几十年的教育实践经验经过凝练和总结都是满满的干货！后一辈的中青年教师都深感受益匪浅，向资深教师学习兢兢业业的职业操守，学习一步一个脚印的学问精神。
编辑：戴治伊
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发表于 2018-6-19 16:00:31