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文言文一直是高中学生最头疼的部分,初高中衔接不到位,初中文言文过于简单,升到高中以后文言文难度提升了非常多。学生对文言文没有整体理解,文言实词和虚词的词汇积累不够,导致高中文言文成为学生扣分最多的部分!今天给大家讲解文言文的词句相关知识,希望对大家有所帮助。
1通假字与异体字
①通假字:
通假字又被称为“借字”,是指因音同或音近而用以代替本字的字。一般表示为“某字”通“某字”。
例:(1)旦日不可不蚤自来谢项王。《 鸿门宴》 这里的“蚤”通“早”
(2)乃瞻衡宇。 《归去来兮辞》 这里的“衡”通“横”
②异体字;
指在任何情况下,只是字形不同而音义完全相同的字。异体字也被称为“重文”或“俗体”。一般表示为“某字”同“某字”。
例:(1)“峯”同“峰”。 (2)“羣”同“群” (3)“邨”同“村”
2使动与意动
①使动:
指的就是宾语所代表的人或事物使主语怎么样,一般表示为“···使···怎么样”。(客观上,外在的事物)
例:(1)眄庭柯以怡颜。 怡:使···愉快
(2)川泽纡其骇瞩。 骇:使···吃惊
②意动:
主观上认为/以为···怎么样,或者把···当作···(主观上)
例:(1)襟三江而带五湖。 襟:以···为衣襟, 带:以···为衣带
(2)悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。悦:以···为愉快, 乐:以···为乐
3古代汉语的语序
①宾语前置
正常情况下,宾语总是放在谓语的后面,但是在特定的条件下,宾语可以放在在谓语的前面,因此就造成了文言文中的宾语前置。在以下三种情况时会出现宾语前置:
1、疑问代词作宾语时,一般要宾语前置。(这是高中语文文言文中最常见的现象)常见的疑问代词有“何、奚、焉、安、谁”等。
例:(1)胡为乎遑遑欲何之? “ 何之”中就“何”这个宾语前置了,正常语序应该是“之何”。
(2)之二虫又何知? “何知”中的“何”这个宾语前置了,正常的语序应该是“知何”。
(3)彼且奚适也? “奚适”中的“奚”这个宾语前置了,正常的语序“适奚”。
(4)复驾言兮焉求? “焉求”中的“焉”这个宾语前置了,正常的语序“求焉”。
2、疑问代词作介词“以、与”等的宾语时,宾语要前置,要放在介词前面。
例:(1)奚以知其然也? “奚以”中的“奚”这个宾语前置了,正常的语序“以奚”。
(2)吾谁与为亲?《庄子·齐物论》“与为”中的“谁与”中的“谁”这个宾语前置了。
3、在有否定词“莫、不、无、未”等的否定句中,如果宾语是代词,一般也放在动词的前面。
例:(1)背负青天,而莫之夭阏者。“之夭阏”中的“之”这个宾语前置了,正常语序“夭阏之”。
(2)然而不王者,未之有也。“之有”中的“之”这个宾语前置了,正常语序“有之”。
②介词宾语后置
例:(1)问征夫以前路。
(2)州司临门,急于星火。 这里的“于星火”这个介词宾语后置了
③状语后置
例:州司临门,急于星火。 “急于星火“是整个句子的状语,在这里后置了。
4、定语后置 (助词“之”的定语后置,“者”字结构作定语后置)
例:(1)都督阎公之雅望。 “之雅望”后置了,意思是有很高声望的····
(2)螾无爪牙之利,筋骨之强。《荀子·劝学》
这里的“之利”和“之强”就后置了
4古汉语中的判断句
判断句的肯定形式
1、···者,···也
例:(1)《齐谐》者,志怪者也。 (2)南冥者,天池也。
2、···者
例:兵者,不祥之器。 《老子》
3、···也
例:(1)野马也,尘埃也。 (2)董狐,古之良史也。 《左传》
4、不含“者”、“也”的判断句
例:宾主尽东南之美。《滕王阁序》
判断句的否定形式 (一般在判断句的谓语之前加上“非”字)
例:(1)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
(2)子非鱼,安知鱼之乐。
5古汉语的代词
人称代词
1、第一人称代词:“吾、我、余、予”等
2、第二人称代词:“汝、尔、若、而”等
3、第三人称代词:“之、其、彼”等
指示代词 (常见的有“是、此、斯、之、然”等)
例:(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。 (2)之二虫又何知。
疑问代词
常见的疑问代词有:“何、谁、曷、奚、焉、胡、安”等
无定代词
常见的无定代词有:“莫、或”等
例:(1)莫之夭阏者。 (2)或百步而后止,或五十步而后止。
6古汉语常考虚词
于
(1)在, 例:覆杯水于坳堂之上。
(2)向, 例:是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
(3)比, 例:州司临门,急于星火。
以
(1)让、使, 例:既自以心为形役。
(2)用, 例:伏惟圣朝以孝治天下。
(3)拿, 例:问征夫以前路。
(4)因为, 例:臣以供养无主,辞不赴命。
(5)连词,表示顺承, 例:聊乘化以归尽。
(6)把, 例:以五百岁为春,五百岁为秋。
(7)在, 例:奉宣室以何年。
(8)连词相当于“而” 例:奏流水以何惭
(9)表示目的,来, 例:谨拜表以闻
(10)连词,表示修饰 例:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
而
(1)连词,表示转折 例:门虽设而常关
(2)连词,表示并列 例:觉今是而昨非
(3)连词,表示顺承 例:鸟倦飞而知还
(4)表示修饰 例:时矫首而遐观
之
(1)指示代词“此、这、那”等的意思 例:之二虫又何知
(2)代词 例:莫之夭阏者
(3)动词,到、往 例:奚以之九万里而南为
(4)结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性 例:鹏之大,不知其几千里也。
(5)助词“的” 例:是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
为
(1)向、对 例:不足为外人道也。《桃花源记》
(2)替、给 例:公为我献之。 《鸿门宴》
(3)为着、为了 例:天下熙熙,皆为利来。《货殖列传序》
(4)被 例:身死人手,为天下笑者,何也。《过秦论》
(5)因为、由于 例:视为止,行为迟。 《庖丁解牛》
(6)做、成为 例:亲故多劝余为长吏。
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