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上海市初三语文质量测试（A）
(满分150分 考试时间100分钟)
考生注意：
1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）
（一）默写（16分）
1．日暮乡关何处是， 。 （崔颢《黄鹤楼》）
2． ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）
3．向来枉费推移力， 。 （朱熹《观书有感（其二）》）
4． ，不耻下问……。 （《论语》）
5．苏轼《水调歌头》中的“ ， ”既表达了作者的祝福和对亲人的思念，也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，意味深长，传为千古佳句。
（二）阅读下面诗文，完成第6—9题（12分）
【甲】
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？①”
曰：“吾一瓶一钵足矣。”
富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”
越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。
【乙】
行路难，行路难，多岐路，今安在？②
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6．材料【甲】选自《 》一文，【乙】的作者是 （人名）。（2分）
7．“行路难”在材料【甲】中的具体表现是： ；在材料【乙】中的阐述是： （2分）
8．下列理解不正确的一项是 （4分）
A．“足矣”和“会”“直挂”都写出了对“信念”的坚持。
B．问句①是富僧疑惑的责问，②是诗人内心矛盾的自问。
C．“子何恃而往”充分表现了富僧对贫僧的怀疑和嘲讽。
D．甲文中的“南海”和乙诗中的“沧海”是指同一事物。
9．上述材料阐述的道理很深刻，请写出两条：（1） （2） （4分）
（三）阅读下文，完成第10—13题（12分）
包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，出知建昌县，以父母皆老，辞不就，得监和州税，父母又不欲行，包拯即解官归养。后数年亲继亡。拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻之”。寻②复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手③，闻者皆惮之。旧制，凡讼诉不得径造④庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
【注】①第：尽管，只管。②寻：不久。③敛手：缩手，表示不敢妄动。④造：前往，到。
10．解释下列句中加点词（4分）
（1）包拯即解官归养（ ） （2）犹徘徊不忍去（ ）
11．用现代汉语翻译文中画线句。（3分）
何为割牛舌而又告之？
12．选文表现了包拯的美德，下列表述与文意不符的一项是 （2分）
Ａ．至亲至孝 Ｂ．为官清廉 Ｃ．执法公正 Ｄ．严峻刚直
13．说说“旧制，凡讼诉不得径造庭下”一句在文中的作用。（3分）
答：
二、现代文（38分）
（一）阅读下文，完成第14—17题（18分）
古蜀栈道——世界最古老的“高速公路”
①连接四川和中原的已经有3000多年历史的古蜀栈道，堪称中国古代最早的“高速公路”，是保存至今的人类最早的大型交通遗存之一，比古罗马大道历史更为悠久。专家认为，蜀道全长约4000公里，是中国古代建造时间最早、存在年代最久、沿用时间最长、线路最艰险复杂的古交通要道。
②《史记•货殖列传》中记载：“巴蜀亦沃野……然四塞，栈道千里，无所不通。”通常意义上的蜀道，主要指穿越秦岭巴山的7条栈道。由于是沟通秦国和蜀国的交通要道，故被称作“秦蜀栈道”。秦蜀栈道起至西安，终至成都。秦汉至隋唐时代，关中成为多个王朝政治中心，蜀道越来越被重视。由关中经秦岭至四川的道路也先后开通多条，有陈仓道（故道）、褒斜道、傥骆道、子午道等，连接上述道路通往四川成都的蜀道主要是金牛道、米仓道、荔枝道。
③古蜀栈道穿越秦岭、巴山间，开辟于悬崖峭壁旁，沿着山壁河谷伸向远方，历代文人用“飞阁”、“云栈”命名蜀道，用“栈道连天”来形容蜀道是贴切的。栈道的结构十分科学，其修筑过程又十分艰巨。栈道的凿孔、架梁、立柱、铺板等工序，几乎全部是在绝壁上凌空作业。在火药尚未发明，石坚不受斧凿的情况下，人们只好采用“火焚水激”法开山破石。即先用火烧石面，待石温很高时突然用凉水激冲，热石受冷裂开。这与先民发现四川地区的山石多为石灰岩有很大的关系。
④在细节的处理上古人也很智慧，以属于金牛道的明月峡栈道为例，细心的观察者会发现栈孔设计奇巧而科学，首先栈道孔眼里边还有一个小方形拴眼，目的是把横梁套住，防止木料滑落。其次，横梁的放置也有技巧，横梁比孔眼口径要小一些，当带木栓的横梁放进孔眼后，经抖动让木栓落在拴孔里自然铆住横梁，然后再用楔子把横梁楔实，木梁就自然紧固了。为了防治横梁向下滑脱，孔眼是向上倾斜的。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！再者，孔眼旁边还有一个长方形的小槽，可以导出雨水防治木料腐蚀。这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
⑤蜀道的通行，使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。“国家富有巴蜀，是天府之藏。自陇右及河西诸州，军国所资，邮驿所给，商旅莫不取给于蜀。”同时，关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进入四川，并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地，为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。古往今来，在蜀道上来来往往的人，留下了数不清的故事，沉淀为难以统计的文化遗产，凝结成灿若星河的文化景观。这些故事、遗产和景观，无时不在温暖着我们的精神家园，无时不在滋养着我们的文化。
14．能否将第①段“是保存至今的人类最早的大型交通遗存之一”中的加点词“之一”，换到这一段结尾句“最艰险复杂的古交通要道”的后面？请说明理由。（4分）
答：
15．下列对“古蜀栈道”的表述符合文意的一项是 （3分）
A．古蜀栈道，即“秦蜀栈道”，总共有7条线路。
B．古蜀栈道是指修建在巴蜀地区内部的交通要道。
C．古蜀栈道的结构和细节处理，反映了我国古代人民的智慧。
D．古蜀栈道修建在四川，是因为那里的山石都是石灰岩的缘故。
16．简要概括第⑤段介绍的蜀道通行后的意义。（6分）
（1） （2） （3）
17．“修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。”这句话安插在哪里比较合适？并简要说明理由。（5分）
答：
（二）阅读下文，完成第18—22题（20分）
天外财富
雨丝绵绵，温柔地从天外飘来。我打着一把伞，走在一条寂静的小路上。走着走着，忽然发现路边一棵树下站着一个十一、二岁的小姑娘，正淋着雨水。
“快进来！”我扬了一下伞，向她喊道。女孩飞快地跑到我的伞下，用小手拉着我的胳膊，缓缓地与我同行。
“你是往前走吗？”我问她。
“嗯，哪儿都行。”她随口而答。
“去做什么？”
“去找一个人。不，不找了，我已经找到了。”女孩声音含着快慰。
“他在哪儿？”
“就是你。”她扬头告诉我。
“找我吗？”我笑笑，觉得小姑娘很有意思。
“我得了一笔财富，”她说，“可是我不想要，我要把它送给下雨天给我打伞的人。”
“哦！看来，这个人就是我喽？”我试探着问。
“是的，所以我要把这笔财富①送给你。”她把手伸进了口袋。
我不觉得欣喜，只觉得有意思。好奇心让我信口调侃道：“真是天外飞来的财富！你要给我多少？一元钱还是两元钱？”
“不，是十万。”
“十万？你带在身上？”
“对，带在身上。”
我不由得把手伸进口袋，似乎要摸到一把左轮枪，好保护这笔财富。女孩不慌不忙，从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱，递到我手里。这是一张画满水彩的硬纸片，上面写着“十万元”。这是小姑娘自己做的“钞票”。
我大笑起来：“哈哈，真是天外财富！谢谢你，我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。
“你失望了吧？——可你没让我失望。”女孩的声音很（qīng xī），也很兴奋。
“为什么？”
“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富②，她要找一个在雨天和她共伞的人，把钱送给他。第二天，她就去了。”
“找到了没？”
“第二天没下雨。”
“后来呢？”
“后来下雨了，但没人理她。她在树下站了一天，只有那棵树为她遮雨。后来她哭着把钱塞在树洞里。”
“这真悲惨。”
“可是我不信。我觉得不会这么坏，我非要自己试一试。”
“所以，你就试了？”
“对，而且我没失望。”
我看了她一眼。那是一双渴求而感动的眼睛。“你没想过会失望？”
“想过，可我还是没失望。”她的手更紧地挽着我的胳膊，然后歉意地说：“只是我没有财富。”
“不，我们都得到了财富③！”我慎重地说。
来到一个车站，我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗，大声说道：“我懂，不是钱，是财富，对吗？”从她的语气中，我真切地感受到了她内心的感动。
我整了整雨伞，继续向前。
细雨从天外飘洒在我的伞顶，无限的温柔，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心，抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵……
18．根据拼音正确书写汉字。（2分）
女孩的声音很（qīng xī）：
19．根据选文内容，完成下表。（5分）
故事发生地点
| 小女孩的活动
| 小女孩的心情
| “我”对小女孩的态度
| 路边树下
| （2）
| 快慰
| 关心、帮助
| 小路上
| 给“我”财富
| （3）
| （5）
| （1）
| 与“我”告别
| （4）
| 慎重、珍惜
|
20．结合上下文，分别说说“财富”的意思。（4分）
（1）我要把这笔财富送给你 （1分）
（2）一个女孩得到一笔财富 （1分）
（3）我们都得到了财富 （2分）
21．对选文中心思想理解最恰当的一项是 （3分）
A．抒写人们相互关爱、信任的情怀。 B．呼吁人们要相互理解、相互尊重。
C．表现了“我”善良和热心的美德。 D．表现了小女孩执着和倔强的性格。
22．从语言表达和结构两个方面，分析选文开头、结尾的作用。（6分）
答：
三、综合运用（12分）
阅读下面材料，完成23-25题（12分）
【材料一】 示意图（右图）
01.服务贸易展区（1.1馆）
02.汽车展区（2.1馆、北广场）
03.装备展区（3/4.1馆、北广场）
04.科技生活展区（5.1馆）
05.品质生活展区（5.1/6.1/6.2馆）
06.医疗器械及医药保健展区（7.1
/7.2馆）
07.食品及农产品展区（7.2/8.1/
8.2馆）
【材料二】2019中国国际进口博览会 ① 展区基本情况
以“ ② ”为主题，结合人民健康需求和对美好生活向往，展现科技给人民生活带来的“幸福感”；
已签约参展企业150多家，展览面积27000平方米；500强及龙头企业数超过首届。
展区亮点：汇集各种酷炫的现场展示方式，从实体产品演示到AR/VR虚拟体验，各色声光电效果清彩纷呈。集合了产业链上下游企业，实现从技术方案到零部件再到终端产品一站式服务，全方位满足采购商的需求。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！大量贴近人民生活的黑科技产品云集，从吃穿住行等各个方面展现了现代科技给我们日常生活带来的变化。
23．确定“名称”“主题”（4分）
（1）【材料一】图的名称应叫做 示意图（2分）
（2）【材料二】①②两处横线填写的内容应选 （2分）
A．①科技，改变生活 ②科技生活 B．①科技生活 ②科技，改变生活
C．①生活，改变品质 ②美化生活 D．①美化生活 ②生活，改变品质
24．整理“展区亮点”（4分）
将【材料二】中“展区亮点”后表述的内容（楷体部分）有序整理在下面表格里。
25．以给别人介绍的语气，说说本届国际进口博览会吉祥物（见【材料二】中的图）。（4分）
四、写作（60分）
26.题目：微笑，一把神奇的钥匙
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
上海市初三语文质量测试（A）答案
一、文言文（40分）
（一）（16分）
1．烟波江上使人愁 2．山光悦鸟性 3．此日中流自在行 4．敏而好学 5．但愿人长久 千里共婵娟
（二）（12分）
6．为学 李白 7．【甲】西蜀之去南海，不知几千里也 【乙】多岐路，今安在？ 8．D 9．示例：（1）要立有志向，并付诸行动 （2）对未来要充满信心 （3）确立人生追求的目标，并为之努力等
（三）（12分）
10．（1）返回，回家 （2）离开 11．（你，指盗）为什么割了（别人家）耕牛的舌头，又来告他的状？ 12．B 13．这句话交代了以往“讼诉不得径造庭下”的惯例，也揭示了“吏欺”、不能让“讼诉”者真正申述的弊端，引出下文包拯“开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺”，从侧面表现了包拯的为人亲民、做事刚毅、执法公正等美德
二、现代文（38分）
（一）（18分）
14．不能，前者“之一”是针对“保存至今的人类最早的大型交通遗存”而言，如后文“古罗马大道”也是，这里不能删去“之一”。而这一段的结尾强调了“蜀道”在中国是唯一的一条“古代建造时间最早、存在年代最久、沿用时间最长、线路最艰险复杂的古交通要道”，没有其他，因此，这里不能加上“之一” 15．C 16．（1）加强了中央政权的统治管理（使在长安建都的周秦汉唐（中央政权）获得了殷实富足的统治管理基础） （2）促进了中原和四川地区之间的经济交流和发展（为开发古中国西部提供了巨大的智力支持） （3）丰富、发展并滋养了我们的文化 17．应按插在第③段“栈道的结构十分科学，其修筑过程又十分艰巨”“栈道的凿孔、架梁、立柱、铺板等工序，几乎全部是在绝壁上凌空作业”两句中间。文章第③④两段介绍了古蜀栈道的修建，第③段着重先聚焦“结构”“科学”，然后作具体介绍。“栈道的结构十分科学，其修筑过程又十分艰巨”是总起，“修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制”这句话紧扣“结构科学”，介绍“因地制宜”而创造的诸多结构形式。“栈道的凿孔、架梁、立柱、铺板等工序，几乎全部是在绝壁上凌空作业”一句开始，则更加具体地介绍栈道的工序和作业方式。
（二）（20分）
18．清晰 19．（1）一个车站 （2）寻找能共伞的人（寻找下雨天能给她撑伞的人） （3）兴奋 （4）感动 （5）好奇、调侃
20．（1）小姑娘自己做的“钞票”（写有“十万元”的水彩硬纸片） （2）钱 （3）人与人之间的关爱、信任和理解 21．A（3分） C、D（1分） 22．文章开头着重描写雨如仙女般从天外“飘来”，突出它的温柔和美，不仅营造除了一种温馨的氛围，更在于引出下文温暖人心的故事。结尾再次运用修辞（比喻和拟人），将雨拟人化，突出雨的柔和、温暖，表现了小女孩带给我的感动，以及我对小女孩的喜爱，进而明确中心，深化主题，收束全文。
三、综合运用（12分）
23．（1）2019年第二届中国国际进口博览会展区分布 （2）B 24．①大量贴近人民生活的黑科技产品云集，从吃穿住行等各个方面展现了现代科技给我们日常生活带来的变化。 ②汇集各种酷炫的现场展示方式，从实体产品演示到AR/VR虚拟体验，各色声光电效果清彩纷呈。 ③集合了产业链上下游企业，实现从技术方案到零部件再到终端产品一站式服务，全方位满足采购商的需求。 25．【评分说明】说出熊猫、围巾和四叶草等意义3分（颜色的含义不作评分要求），语气、口吻为1分 【吉祥物简介】本届国际进口博览会吉祥物为中国的“国宝”大熊猫，取名为“进宝”，既有“进口博览会之宝”，也是“进博”的谐音，还暗含着“招财进宝”的吉祥寓意。“进宝”围着一条绣着进口博览会标识的蓝黄色围巾，黄色代表“丝绸之路经济带”，蓝色代表“21世纪海上丝绸之路”，黄蓝色调体现了进口博览会与“一带一路”倡议的紧密联系。吉祥物手中所持的四叶草，既代表了进口博览会的举办地国家会展中心（上海）主体建筑的造型，又具有幸福幸运的象征意义。
上海市初三语文质量测试（C）卷
(满分150分 考试时间100分钟)
一、文言文（40分）
（一）默写（16分）
1. 露从今夜白， 。 （杜甫《月夜忆舍弟》）
2. ，山色空蒙雨亦奇。。 （苏轼《饮湖上初晴后雨》）
3. 了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子》）
4. ，盖以诱敌。 （蒲松龄《狼》）
5. 周敦颐的《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为正直，表里如一，不拉拢勾结的语句是“ ， ”。
（二）阅读下文，完成6-9题（12分）
陋室铭
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：“何陋之有？”
6．本文作者是______朝的文学家、哲学家____________（人名）。（2分）
7．用现代汉语翻译下面的句子（4分）
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
_____________________
8. 上文--展现了作者 、 的高尚情操。（3分）
9. 下列古诗词句与本文的闲情逸致相近的一项是 （3分）
A.浮云游子意，落日故人情
B.知否，知否？应是绿肥红瘦。
C.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
D.露从今夜白，月是故乡明。
（三）阅读下文，完成10-12题（12分）
曾子①衣敝衣以耕，鲁君使人往致封邑焉，曰:"请以此修衣②。"曾子不受。反，复往，又不受。使者曰:"先生非求于人，人则献之，奚为不受？"曾子曰:"臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能不畏乎？"终不受。孔子闻之，曰:"参之言，足以全其节也。”
【注释】①曾子：孔子的学生，曾参。②修衣：修饰衣服，意为穿得好一些。
10.解释文中的加点词。 （4分）
（1）鲁君使人往致封邑焉 使：___________
（2）先生非求于人 求：___________
11.下列对画线句的理解，正确的一项是 （4分）
A.不对我显露一点骄色，我能不害怕他吗?
B.我也不骄傲，但我能不害怕吗？
C.不对我显露一点骄色，但我能不害怕吗？
D.我也不骄傲，我能不害怕他吗?
12.从孔子的话中可以看出，曾参是一个 的人。 （4分）
二、现代文阅读（38分）
（一）阅读下文，完成13-16题（18分）
漫话对联
①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联。
②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的 联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的 联。
④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。公众号：沈姐的语文课堂。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。
⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？
⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。
⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。
⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。
⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！
13. 第③段的横线上依次填写词语，正确的一项是 （3分）
A. 喜庆联 自勉联
B. 名胜古迹联 题赠联
C. 题赠联 喜庆联
D. 自勉联 题赠联
14. 第⑧段画线句运用的说明方法是 ，其作用是 （4分）
15.本文围绕对联，作了以下几个方面的介绍。（6分）
（1）对联的定义和构成
（2）
（3）
（4）
（5）对联的意义和影响
16.“据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁。”这段文字放在第几段合适？为什么？（5分）
答：
（二）阅读下文，完成17—21题（20分）
雪山上的红盖头
1苏唯第一次见到白雪，是在2010年的全国舞蹈比赛中。
2节目很精彩，刚考上美术学院的苏唯不时在速写本上勾画几笔。这时，一个大眼睛的小女孩出场了，主持人说她叫白雪，来自天府之国，是这次比赛中年龄最小的选手。散场时，苏唯把一幅速写送给她。白雪睁大眼睛，一脸的惊喜与开心。
3一别八年，再见白雪，是在全军文艺调演中。伴随着缠绵动人的乐曲，一位头戴红盖头的女演员翩翩出场，她和男演员把一段动人的爱情故事演绎得荡气回肠，催人泪下。
4观众席上的苏唯不禁热泪盈眶，同时又感到一阵莫名的兴奋。他惊喜地抢过节目单，上面赫然印着：白雪，成都军区少尉。顿时，回忆如潮水般涌出，苏唯百感交集：白雪，你终于来了!
5白雪留京借调演出半年。经朋友介绍，两人重新相识了。
6那日，苏唯去白雪宿舍玩，发现桌上摆着一幅速写，画上的白雪天真可爱，右下角标着：2010年12月。白雪说那是第一次来北京比赛时一位大男孩画的，他还说以后会见面呢，可能早把自己忘了。苏唯很想告诉她，他从未忘记过她，甚至为她画过上百幅画。
7这时，床头那块鲜红的盖头引起了苏唯的注意。白雪说那是西藏的一位老兵送的，老兵还告诉了她一个红盖头的故事：曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎，因执行任务而没来得及揭开新娘头上的盖头。第二天，等他回到冰冻的家中，发现新娘还是那样一动不动地坐着，揭开盖头，新娘早已冻成雕塑，只有盖头依旧鲜红……说到这里，老兵泪流满面，他的新娘也是因为高山反应而离开了他。从那以后，再没有女人上过乃堆拉,因为雪线上的边防哨所太苦了……回到军区，她和搭档含着泪编了这个舞蹈。第二次去西藏演出时，他们还曾专门去找过那位老兵……
8半年的借调期很快过去了，白雪同时接到代表宣传部参加全国比赛和代表军区参加进藏慰问演出的通知。苏唯希望她能留下参加比赛，白雪却想参加进藏演出，她说不在乎比赛名次。
9第二天，苏唯去找白雪。白雪已经走了，她给苏唯留了一封信：“我走了，去西藏的乃堆拉哨所演出。我喜欢北京，但我更喜欢为那些边防的战士们表演，为能给他们枯燥的生活带来快乐而高兴。我去过西藏两次，每次都能感到心灵的升华。我忘不了那些脸庞黑红、指关节粗大、指甲凹陷的同龄人；忘不了那些年复一年在千里无人的雪线上重复着单调巡逻的可敬可爱的边防战士；忘不了一个小战士把自己舍不得喝的水留给正在绽放的太阳花；更忘不了 。请原谅我的不辞而别，相信我对你的爱，等我回来。”
⑩可是，白雪再也回不来了。她是雪山之魂，雪山要永远留住她。
⑪当苏唯接到电话，发疯似的赶到成都时，白雪已再也醒不来了。白雪的搭档含泪告诉他，这次进藏演出，白雪高山反应非常强烈，每次靠吸氧才完成演出，但她坚决要求到乃堆拉哨所参加表演。微信公众号：沈姐的语文课堂。哨所很小，他们几个便轮流在雪地上演出，最后的节目是《红盖头》，高难度的动作，高强度的反应，使白雪头痛欲裂呼吸困难，但她仍然面带微笑跳完舞。谢幕时，她突然口吐鲜血，在掌声中倒下，再也没能站起来……全兵站的官兵都哭了，他们含泪为白雪在乃堆拉哨所旁塑了个冰雕，那位老兵跪在白雪身旁像个孩子似的哭着……
⑫白雪是他们心中最美的雪山女神啊！
⑬苏唯脑中一团乱，泪水模糊了他的双眼。依稀间，他看见白雪美丽的笑脸，看见她在掌声中缓缓倒下，清清的眸中还留着无限的纯真与眷恋，鲜血与红盖头映在洁白的雪地上，红得耀眼，红得惊心，红得让人流泪……
17．第④段画线句“观众席上的苏唯不禁热泪盈眶，同时又感到一阵莫名的兴奋”所说的令苏唯兴奋的是 ；令苏唯热泪盈眶的那段动人的爱情故事是 （请联系下文，用简洁的语言概括这个故事的内容，不超过25字）（4分）
18．第⑦段画线句“雪线上的边防哨所太苦了……”，文中哨所的“苦”具体表现在
（6分）
19．联系全文，在第⑨段的横线上填入适当的内容。（3分）
“更忘不了 ”
20．你如何理解第⑫段中“白雪是他们心中最美的雪山女神”？（4分）
答：
21．题目“雪山上的红盖头”的含义是 （4分）
三、综合运用（12分）
阅读下面材料，完成第 22—24 题。
【材料一】上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带，在徐汇区龙腾大道2555号。
历时3年建造的西岸美术馆于于2019年11月8日正式向公众开放。
【材料二】与西岸美术馆一同揭幕的，还有一项中法文化交流成果——西岸美术馆与蓬皮杜中心五年展陈合作项目。首个常设展《时间的形态》（THE SHAPE OF TIME）汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏，从1910年至2013年，横跨20世纪和21世纪，可谓是名副其实的艺术圣殿。请观赏下图：
【材料三】在西岸美术馆，观众不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品，也可在书店、咖啡馆、餐厅、江景酒吧等小憩。既能满足不同人群对于艺术的好奇心，也实现了与文化艺术的零距离。西岸美术馆，触手可及的艺术殿堂，自由穿梭的文化居所，情趣盎然的生活空间。
22. 从【材料一】中获得的信息有三：一是 ；二是 ；三是
。（3分）
23. 请模仿【材料三】的画线句，完成填空。（6分）
瓦西里·康定斯基的《黄红蓝》， ， ， 。
24. 依据上述材料，用30字左右的文字，向你的好友推荐上海西岸美术馆，并相约在寒假期间一起去看艺术展《时间的形态》。（3分）
四、写作（60分）
25.题目：只为做到这一点
要求：（1）写一篇 600 字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【C卷答案】
上海市初三语文质量测试(C)答案
1.月是故乡明2.水光激晴方好3.得生前身后名4.乃悟前狼假扉5.中通外直，不蔓不6.(2分)唐属锡
7.(4分)漫有(嘈杂的)管弦乐声挑乱耳朵，(也)没有(繁的)官府公文使我身心劳累。8.(3分)不幕富
贵(或“安贫乐道”)不与世俗同流合污(或“洁身自好”)9.(3分)B
10.(4分)(1)派遣(2)乞求，请求11.(4分)A12.(4分)保全气节
13.(3分)D14.(4分)举例子具体说明了集句这种特殊対联的写法15.(6分)(2)联的内容和用
途(3)対联的起源与发展(4)对联的撰写和要求16.(5分)放在第⑨段合适。英国女王送给光绪皇帝的自
吗钟上有一副対联，这个事例能具体地说明第④段中的“随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐
渐学会了用汉字来写対联”。17.(4分，各2分)(1)白雪終于来了(认出了白雪)。(2)一个头戴红盖头的新娘在
新婚之夜冻死在乃堆拉哨所。18.要点:(1)冰冻的家(新娘冻成雕塑)。(2)高山反应强烈(留不住新娘)。(3)
生活枯操，重复着单调巡逻。(4)边防战土变得脸庞黑红、指关节粗大、指甲四陷。19.(2分)给我讲故事的老兵
满面的泪水(或“老兵给我讲述的荡气回肠的故事”:或“乃堆拉明所上的老兵”)20.(4分，答出一点得2分)答
题要点:(1)白雪外美丽，舞姿优美动人(2)白雪精神崇高，心灵純洁，不惜将青春与生命奉献给雪山21.(4
分)既是乃堆拉哨所中新娘头上的饰物，又赞颁在祖国雪山边防线上献身的女性2.(3分)西岸美术馆位于黄浦
江西岸(1分)西岸美术馆的地址(1分)画岸美术馆的正式开放(1分)23.(6分)艺术与技术的交融色
形与想象的交汇入类与字宙的交24.(3分)对好友的称呼(1分)西岸美术い的語文置
在寒假期间去看《时间的形态》(1分) | 
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发表于 2020-4-18 11:50:43