漫步校园 体验课程 理想在行走中点燃 | 记2017学年度第二学期知名高校游活 ...

谁侧畔亲昵

漫步校园 体验课程 理想在行走中点燃
  记2017学年度第二学期知名高校游活动



基于川沙中学“主动学习，创新发展”的办学思想，为了开阔学生视野，增强学生生涯规划意识，加强学生理想教育。“启航·梦想”2017学年度上海市川沙中学学生知名高校游系列活动第二期顺利开展。


复旦合影
同济留念

2018年5月28日，在教学处吴岚老师和高一班主任梁晓芹老师组织和带领下，川沙中学高一高二48名学生，前往复旦大学（杨浦区）和同济大学（杨浦区），进行参观和体验活动。

复旦校友

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复旦招办老师与同学们交流

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和同济大学校方筹办老师们合影

汤教授讲建筑

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在物理实验室、模拟实验室、海洋馆体验

此次活动，问卷反馈情况良好，学生满意度达到98%。活动得到了同济大学汤建明教授、复旦大学徐天德教授、复旦招办陈老师的大力支持，得到了复旦校友蔡邵文、杨洋、陈芝雪、杨睿等川中校友的倾力参与，使活动体验更深入更丰富，在此代表学校表示诚挚的感谢！










学生代表的体验感受：

名校游后感
（高二1班 朱琦）
本着了解大学生活，学习进取的想法，我们踏进了同济的校园，教授带领我们共同研究学习了同济几个著名项目。
   从土木工程开始，林立的模型，细致的抗震传感让我们惊叹，教授对土木工程的热忱也深深感染了我们。走入深海探索馆，为我们打开了一个未知的世界，漆黑的海底徜徉着无数绚丽的生命，它们的生存繁衍蕴藏着自然的奥秘，在纪录片中，我们了解到我国科学家们在深海探测的步步进取，及其当今的辉煌成就，也激励我们永远抱有好奇心和科研精神去学习探索。走出海洋馆，我们来到物理实验室，亲身体验看似不可思议的物理现象，又在教授的讲解中对其原理有了一定认识，接触到高中课本无法涵盖的内容，开拓眼界增长知识，收获颇丰。






名校游后感
（高二1班 毕舜）
复旦大学作为所有莘莘学子向往的高等学府，在大家心中都有着极高的地位。这次，我有幸通过学校名校游的活动前往复旦大学深入了解那里的校园文化。
一踏进复旦大学，优美的校园环境就给我留下了深刻的印象。在校友的带领下，我们在光华楼认真聆听了招办徐教授的讲座。通过讲座，我们了解到了复旦大学是如何从1903年百人不到的震旦公学发展到如今世界一流大学的建校历程。感受到了“厚基础、宽口径、重能力、求创新”的办学理念。当然，最重要的是，复旦大学综评招生目的是为招收“具有独特思维方式方法的学生”。而那里的学长学姐也多次强调，在大学中有一技之长是非常重要的。想要在大学中脱颖而出光靠会学习是毫无用处的。
通过这次名校游的活动，让我们亲身体验到了大学的学术环境和氛围，对大学的招生理念有了更为生动的认识，并且心中的目标也更加清晰了。








问卷留言反馈感谢学校提供这次机会，这次活动使我开阔了眼界，知道自己离目标还差的很远，我会更努力的学习。（用户名：唐军）
很喜欢这次的名校游活动，希望能多多举办。（用户名：慧）
同济走的太累了！但是收获超多！！实验室印象很深（用户名：Y.）
同济的物理实验室的力学实验室让人印象深刻（用户名：George）
觉得这次的活动开阔了眼界，对大学有了一个更深的认识，在学习方面更有动力。（用户名：徐海红）
名校游让人印象深刻，也激励孩子们为了进入名校而不懈的努力，是一个非常有意义的活动，感谢川中的老师组织这样一次活动。（用户名：蓝禹）
活动让孩子对大学有了直观印象。为进入心怡的学校努力中（用户名：张萍）
我十分喜欢这次的体验活动，体验到了大学校园中的实验室和模拟社区的氛围（用户名：北冰）

上海市川沙中学

主动学习  创新发展

校风朴实  教风扎实  学风踏实

办学目标：使每个学生成功

撰稿：吴岚
摄影：吴岚 
美编：朱止庐

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