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“悦”读汇——暑期阅读书目推荐

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发表于 2018-6-21 12:03:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

导语:同学们好!忙碌而充实的一个学期马上就要结束了,同学们也即将迎来快乐的暑假。“读书破万卷,下笔如有神”,希望小朋友们能够在假期里坚持阅读,与好书为友,与经典为伴,在书的海洋里徜徉,在知识中快乐成长,这样的假期一定是充实的、健康的,充满真知和童趣的!


一年级课外阅读推荐书目

1、《三毛爱科学》   
作者:托尔边·埃格纳

(这本书是普及科学知识的好作品,可以激励儿童对科学的兴趣,启发儿童的思维,培养儿童从小爱科学,向往未来。)
2、《小蛋壳历险记》    
作者:冰子

(一个勇敢的小蛋壳也想精彩地在艰难的世界上闯荡一番,于是它开始了一段未知的历险……)
3、《爷爷一定有办法》  
作者:菲比·吉尔曼

(约瑟的爷爷像魔法师一样,为他创造一个又一个奇迹,赶快来一起看看吧!)
4、《一百条裙子》        
作者:埃莉诺·埃斯特斯

(谁会有那么多裙子呢?带上你的好奇心,我们一起去一探究竟。)
5、《格林童话》           
作者:格林兄弟

(格林童话是世界童话的经典,它是由哥哥雅可布·格林和弟弟威廉·格林俩兄弟共同完成的故事集,在世界各地影响十分广泛。)
6、《爱心树》              
作者:谢尔·希尔弗斯坦

(一棵有求必应的苹果树和一个贪得无厌的孩子之间会发生怎样的动人故事呢?这本书将告诉你答案。) 
7、《鼹鼠做裤子》         
作者:兹德内克·米莱尔

(小鼹鼠长着短短的腿、小小的鼻子,他喜欢在地底下挖来挖去寻找宝贝。小鼹鼠挖到了好多宝贝,可是他却没有地方放这些东西,要是有一条大口袋的裤子该多好啊!小鼹鼠能做出有大口袋的裤子吗?)
8、《猜猜我有多爱你》    
作者:  山姆·麦克布雷尼

(这本图画书包含了小兔子和大兔子之间满满的爱,相信小朋友们也同样爱着爸爸妈妈,要大声说出你的爱哦!)



二年级课外阅读推荐书目

1、《总有一天会长大》      
作者:托摩脱·蒿根

(约根是一个敏感、胆小的男孩。他长得很慢,最怕别人品头论足,后来玛丽亚鼓励他一起登上大岩石,使他终于克服了内心的胆怯,也深信自己总有一天会长大。)
2、《我是一个可大可小的人》    
作者:任溶溶

(这些诗内涵丰富,幽默诙谐,琅琅上口。读罢让人忍俊不禁,回味良多。)
3、《绿野仙踪》              
作者:弗兰克·鲍姆

(讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自已,获得“身份感”的故事。)
4、《胡萝卜种子》           
作者:路斯·克劳斯

(这是一个关于坚持和自信的故事。面对大人们的质疑,小男孩儿以儿童特有的执著、坚定维护了自己的愿望,并尽全力去实现它,最后获得了丰厚回报。)
5、《丁丁历险记》            
作者:埃尔热

(以探险发现为主,辅以科学幻想的内容,同时倡导反战、和平和人道主义思想。)
6、《尼尔斯骑鹅旅行记》    
作者:塞尔玛·拉格洛芙

(作品讲述了一个小男孩骑鹅周游各地、游览自然风光、学习地理文化、经历风险和苦难,逐渐改正缺点,懂得学习和进步,养成优秀品德的动人故事。)
7、《笨狼的故事》             
作者:汤素兰

(笨狼十分善良,乐于帮助人,但总闹笑话。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不过,到头来他们聪明反被聪明误,总是吃不了兜着走。)
8、《小溜溜溜了》             
作者:叶永烈

(一个叫做“小溜溜”的孩子在额头上贴张邮票,通过“邮寄”,“出差”到了好多古怪的城市:巧克力市、玩儿市、啰唆市、急急市、懒人城……遇见吹牛大王、机器人、戴高帽的小人等等各种怪人。)
9、《兔子坡》                  
作者:罗伯特·罗素

(故事创造了一个完整、鲜活、趣味盎然的世界。)
10、《伊索寓言》             
作者:伊索

(简短的小寓言故事来体现出日常生活中,那些不为我们察觉的真。)



三年级课外阅读推荐书目

1、《父与子》全集            
作者:埃·奥·卜劳恩

(连环漫画中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地震撼着人们的心灵。)
2、《浪漫鼠德佩罗》          
作者:美凯特·迪卡米洛

(德佩罗在老鼠的世界里不配做老鼠!它不爱偷吃东西和咬书本,却喜欢音乐和读书。此书虽为童话,但揭示了孩子们需要懂得的一切世间的真理——爱、友谊、宽容、勇气、救赎和坚毅。)
3、《新版神奇校车》(10册)   
作者:乔安娜·柯尔

(此书是将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本,情节惊险刺激,语言生动爆笑,对话童稚可爱,知识却清晰严谨,展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。)
4、《长袜子皮皮》            
作者:阿斯特丽德·林格伦

(主人公皮皮是一个奇怪而有趣的小姑娘,她有着奇怪的名字和外貌,她力大无比,有取之不尽的财富。皮皮善良又好开玩笑,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹。)
5、《小巴掌童话》            
作者:张秋生

(张秋生用他朴实无华的语言,亲切地打破了诗和散文的界线,童话和诗的界线,梦幻和生活的界线,把我们领进了一个真善美的绚丽多姿的王国。)
6、《汤姆·索亚历险记》      
作者:马克·吐温

(主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于冒险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。)
7、《李大米和他的影子》      
作者:张之路

(这是一个温情的故事,李大米诚实,福天搞怪,还有那一帮可爱的同学。或许福天没帮上什么忙,但少年时的爱心,诚实,率真,友爱,却表现得淋漓尽致。)
8、《调皮的日子》           
作者:秦文君

(两个调皮捣蛋的人生活在一起会发生什么?还有一个个各有特点的人物,这是一段调皮的日子,童趣横生。)
9、《绿刺猬》               
作者:彭懿

(刺猬麦特遇见了草原上另一只刺猬,可却是一只它从来没见过的刺猬,“饿得脑袋都绿了”那到底是什么原因呢?中间又发生了什么故事了呢?去书中一探究竟吧!)
10、《好心眼儿巨人》        
作者:罗尔德·达尔

(孤儿索菲在巫师出没的时刻被巨人抓走了,巨人翻山越岭整整跑了大半夜,把索菲拎回了巨人国,那索菲会不会有危险呢?会发生什么离奇的故事呢?)



四年级课外阅读推荐书目

1、《城南旧事》              
作者:林海音

(林海音被称为“台湾文学的祖母级人物”,1998年荣获“终身成就奖”。本书以小女孩林英子的视角叙述了一段童年往事,表达了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。)
2、《草房子》                
作者:曹文轩

(曹文轩是新时期以来最出色的儿童文学作家之一,他的创作强调内在的艺术张力,尤其注重情感的力量、善的力量和美的力量。本书讲述了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活,这是他接受人生启蒙教育的六年。)
3、《稻草人》                
作者:叶圣陶

(本书是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。)
4、《笑猫日记》              
作者:杨红樱

(杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。《笑猫日记》系列获中华优秀出版物奖,并连续两年获全国最佳年度儿童文学读物奖。)
5、《无尽的追问》            
作者:王淦昌

(王淦昌是中国核科学的奠基人和开拓者之一,“两弹一星功勋奖章”获得者。本书主要讲述了作者王淦昌从事核物理学研究的经历和故事。)
6、《夏洛的网》              
作者:E.B.怀特

(本书记录了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间真挚的友谊,作者用童话的叙事风格表现出对生命的赞美与眷恋,引发我们对生命的深沉的思索。)
7、《爱德华的奇妙之旅》      
作者:凯特·迪卡米洛

(这是一本关于爱与旅行的书,荣获“波士顿全球号角书金奖”。书中以一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子的视角,讲述了一个个动人的故事。)
8、《柳林风声》              
作者:肯尼斯·格雷厄姆

(本书塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事又喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫情趣的水鼠;侠义十足、具有领袖风范的老獾;喜欢炫耀、追求时髦的蛤蟆。他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。)
9、《科学家故事100个》      
作者:叶永烈

(本书选取了科学家一生中最有趣的一些故事,仿佛用照相机拍下科学家一生中最精彩的镜头。)
10、《我的野生动物朋友》     
作者:蒂皮·本杰明·奥康迪·德格雷

(本书主要讲述了蒂皮在年幼时与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。)



五年级课外阅读推荐书目

1、《水浒传》                
作者:施耐庵

(本书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山发展壮大和接受大宋朝廷招安,到最后为朝廷征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了北宋末年宋江起义的历史故事,深刻揭示了起义的社会根源,歌颂了梁山英雄大无畏的反抗精神。)
2、《鲁宾逊漂流记》          
作者:丹尼尔.笛福

(本书讲述的是主人公鲁宾逊在一次非洲航海的途中遭遇风暴,只身漂流到一个无名荒岛上,开始了长达28年的荒岛求生的故事。在这漫长的28年中,主人公与疾病、天气、大海、甚至野人作斗争,期间还救下了一个野人星期五,可谓是曲折离奇,却又妙趣横生。)
3、《东周列国志故事》        
作者:廖泉 等

(春秋战国时期是我国历史上大动荡、大分化、大变革的时期。而本书就集中地叙述了其中最主要、最重要、也是最具历史意义的众多故事,比如“信陵求魏”、“结草报恩”、“乐毅破齐”、“退避三舍”。这些耳熟能详的历史故事,将在本书中全面地展开成一部宏伟的历史画卷。)
4、《童年》                 
作者:高尔基

(《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(另两部为《在人间》、《我的大学》)。本书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况。)
5、《三寄小读者》           
作者:冰心

(《三寄小读者》是冰心女士著名的儿童文学作品。冰心女士以通讯的方式与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习,回忆过去,讴歌新时代。这些文章文笔优美,言辞简练,影响了一代人。)
6、《苏菲的世界》           
作者:乔斯坦·贾德

(你是谁?世界从哪里来?你思考过这些问题吗?呵呵,你一定会认为这些问题很奇怪吧?然而,即使你反复思考这些问题,也未必能获得答案,那么,就来读一读《苏菲的世界》吧。)
7、《三国演义》             
作者:罗贯中

(本书从黄巾起义开始,一直叙述到司马炎一统三国,从宫廷到民间皆有描绘。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,塑造了一群叱咤风云的英雄人物。)
8、《昆虫记》               
作者:法布尔

(本书是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部生物学巨作,也是一部文学巨著。它融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会和人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。)
9、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》   
作者:贝蒂娜·施蒂克尔

(为什么一加一等于二?为什么有男孩和女孩?为什么我们必须上学?相信小朋友们心中一定有过这样奇怪的问题。于是本书作者贝蒂娜就“请教”了这个世界上在各自领域最顶尖的人群——诺贝尔奖获得者们,让他们来给小朋友们做最科学、最专业的解答。)
10、《艺术家的故事》              
作者:谢友国

(《艺术家的故事》介绍了吴昌硕、齐白石、张大千、丰子恺、达·芬奇、伦勃朗、马奈、肖斯塔科维奇等中外艺术家的故事。艺术与人类一同诞生,不论何时何地,艺术作为人类精神、情感的体现,一直都在记录着人类精神文明的发展。艺术从不孤单,它与人类的经济、政治、社会、文化等有着密切的关系,是人类存在最有力的证明。)

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