胡立昀老师演奏《梦江南》
草青青,水蓝蓝。
哦,白云深处是故乡,故乡在江南。
雨茫茫,桥弯弯。
哦,白帆片片是梦乡,梦乡在江南。
不知今宵是何时的云烟 ,
也不知今夕是何夕的睡莲。
只愿能化作唐宋诗篇 ,长眠在你身边。
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
胡立昀老师
秦汉胡同国学书院田林馆专职古筝老师
古筝教研组“伯乐”
启蒙于国家一级演奏员龚书老师
本科师从演奏家伍洋副教授
荣获多次古筝比赛一等奖
2010年上海世博会中国国家馆九米平台广场演出
学生多次在大型艺术比赛中获一等奖、取得全国艺术特长生认证
有天赋的小女孩
很多年前,在胡立昀所在的幼儿园,当同班小朋友们欢快地唱着“洋娃娃和小熊跳舞……”时,小小的她却唱出了“do re mi fa sol sol sol fa mi”。在这之前,她并没有看过或者学过简谱,只是因为忘词了以及偶尔听过音阶。
这让老师眼前一亮:这是个乐感不错甚至有天赋的小女孩。
在家里,相邻的楼房中,每晚6点开始传出来的琵琶声、钢琴声给了她最好的启蒙。
当然,最重要的影响来自于她的妈妈。她的妈妈是一名唱歌、跳舞、画画样样出色的幼师,多才多艺的妈妈引导她学习了民族舞蹈。在耳濡目染中,她又开始学习古筝。
妈妈行事雷厉风行,决定了学古筝,第二天家里就出现了一台古筝并报好了培训班。从此,她每天多了一件事:练习古筝两小时。
到了高中,她终于决定要走上古筝这条路。这就意味着她每周要请假,坐大巴一个多小时去老师家里上课。要知道那时候的高中规定学生们一个月只能休息半天。
胡立昀老师古筝弹奏
2008年,到了竞争激烈的艺考阶段。爸爸和她从湖南来到上海,在租的小阁楼里,一台琴,一面镜子,两张床,她每天练琴12小时,四个月的坚持就像打了一场持久战。
好在最终的结果让关心她的每个人心里乐开了花,她以全国第一的成绩考入了上海戏剧学院的音乐表演专业。
因为妈妈很注重培养她的独立意识,所以她在大学期间就来到秦汉胡同实习,并且在毕业后成为了一名专职古筝教师。至今,她已经在秦汉胡同当了6年古筝老师。
“我家里人都是教师,我也有那种对教师的向往。我喜欢扎根在一个地方,而且跟学生相处比较单纯,自己也能学到很多。”
所有的灿烂背后
都有不为人知的艰辛
跟她学习的学员中,最大的有60多岁了,因为家里的孩子在胡同里学习,所以他们就为自己选了心仪的古筝课程,也算是弥补了小时候的遗憾,丰富生活。
最小的孩子只有4岁,坐在凳子上,脚都够不到地上,所以总是会站着弹古筝。
总是有很多人认为古筝学起来很容易,的确,就算是一窍不通的人随手拨动琴弦,也会有悦耳的声音出来。
胡立昀老师指导学员
有一些刚学的成人,看了网上各种炫技的古筝表演后,顿时萌发出依葫芦画瓢的念头。所以她在教课的时候,就会发现有些学员不愿意扎实练习指法等基本功,迫切地想要进入练习曲子的阶段。
“大家觉得学古筝比较容易,你甚至可以单手弹奏出《笑傲江湖》。古筝虽然比较容易上手,但是学好不容易,5级开始会让人觉得很吃力。很多成人虽然学了很多曲子,但是多而不精,达不到登台表演的水准。大家只看到了游刃有余的表演,但是并没有意识到人家的根基有多深。”
如果有两条路
选择难的那一条
几乎所有与成就感相关的事情,都离不开坚持两个字。
有时会有家长疑惑地问她:“我要不要买琴?我怕孩子坚持不下去。”
殊不知,家长产生了这个念头,就是给了孩子退路。学古筝到了一定阶段,总会遇到瓶颈期,感到枯燥。家长能做的,就是不断引导。
胡立昀老师在课上指导小朋友
“你不逼迫一把,怎么知道孩子会优秀呢?没有一件事是单纯靠兴趣就能支撑下来的。每个人都有想放弃的时候,可是当孩子长大了,回头一看,自己有一件事是从小坚持到大的,那会很酷。家长当然不能表现出有退路的样子,如果给孩子偷懒的机会,她肯定会选择舒服的路去走,而不是崎岖的路。”
当然,在她的班里,多得是努力坚持的学员。有个可爱的小学员,初学古筝时只有五岁,每次见到她,都会喊她“妈妈”,这让她觉得很好玩,又有点不好意思。
小孩子的致命武器非眼泪莫属。每次这位小学员哭的时候,都让她手足无措。不过,她倒是很喜欢小学员的性格。
田林馆古筝教室一角
“她有点怕学新曲子。每次学新曲子,她就说不想学了。不过呢,第二天又元气满满的来了。
有一次,可能曲子真的比较难,她跟我说:‘老师我可以哭吗?’
我说你想哭你就哭吧。
转过头,大哭了十分钟,我只能递纸巾。让我欣慰的是,哭完了她就可以回到状态继续练。”
是呀,哭一场就可以从头再来,只有小孩子有这样的魄力吧!
愿你走向更大的舞台
在课堂上,她很注重调动他们的积极性及注意力,尤其是小孩子,也会有意识的培养大家的鉴赏能力,包括乐感、节奏感、音高、音色等。
《听见你的声音》音乐会现场 胡立昀老师(左五)
让其中一个学员弹奏,其他人聆听,并且点评。
“点评别人的时候,也是反省自己的时刻。如果不能发现他人的问题,也就发现不了自己的问题。而且,在别人面前多展示,以后去大舞台表演,也能发挥地更好。”
她初次登上舞台是四年级,当时手直发抖,风吹过来甚至听不清自己弹的音。
当然,更大的舞台在大学等着她。2010年上海世博会期间,中国国家馆正中间有个舞台,她和同学们受邀去演出。
面对上千人,同样的紧张情绪,不过到了后面,她已经非常享受演奏的状态。
“胆量是锻炼出来的。但是,紧张是一件蛮好的事情,它可以让你调动起来。”
跨过半个城市
只为跟上你的脚步
在胡同待了6年,她遇到过很多忠实的粉丝,就像她自己奉大学时候的导师伍洋为女神一样。
胡立昀老师大学时期导师伍洋
一个小朋友,跟着她学了一年半之久,要搬家了,考虑到交通问题,家里决定转馆继续学习。
没想到,这个小朋友坚决不同意家里的决定,就算妈妈说请家教上门一对一,她仍然坚决反对,就是要跟着胡立昀老师继续学。
最后当然如小朋友所愿,家人每次都要驱车一个半小时来田林馆,坚持了已经有两年。
胡立昀老师在课上指导小朋友
“我很感动,这是对我的肯定,家长要接送这么长时间,很辛苦,家长也很支持。”
陪伴是最长情的告白。这份陪伴是学员们与她的惺惺相惜,也是她们与古筝的久处不厌。
有哭、有笑、有向往
在学古筝的路上,有三个阶段:有琴有谱、有琴没谱、没琴没谱。
有琴没谱是演奏者水平很熟练,但是用心不够。
到了没琴没谱的境界,古筝就是你的工具,你可以驾驭它,同一首曲子,心情不同,会表现出不同的风格。
当听众听出了弹奏者的情绪,也就是技艺到位的时刻。
秦汉胡同民乐老师(左四为胡立昀老师)
“古筝不光能悦己,也能悦人。其他乐器做不到的,古筝都能做到,比如自己给自己伴奏,二胡、笛子、琵琶就做不到。”
学乐器的人,有一种由内而外的韧劲儿,他们会经历了大家不知道的困惑,也会不断跌倒爬起,说服自己坚持下去。
哭着练,笑着练,他们终究会抵达心里的那个向往之地。
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(天山馆)
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