汇聚规培经验，助力教师成长⑲ | 2018年青浦区规培基地学校经验展示——朱 ...

那个阳痿的人

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前言

自2012年起，上海市基础教育系统全面实施见习教师规范化培训制度。该制度针对从师范院校或其他高等院校相关专业毕业进入中小学首次任教的人员，进行为期一年的培训，内容主要包括职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展等四大领域18个要点。
我区根据《上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训指导意见（试行）》，积极统筹区域优质教育资源，使见习教师浸润在优质的教师专业发展学校中，在优秀教育教学团队和专门带教老师的指导下，正确认识与适应教师角色，形成良好的教育教学行为规范，尽快胜任教育教学工作。
几年来，各基地学校在市、区统一的规范要求基础上，因地制宜地采取规培措施，创建了优秀的规培课程、规培机制，形成了自己的规培特色。
今天，我们将继续推出各基地校在规培中的有效做法和亮点，凝聚共识，汇聚经验，进一步推进我区规培工作。






文化浸润，立德树人

朱家角中学是上海市教师专业发展校，区见习教师规范化培训基地学校，也是青浦区中学数学、中学艺术学科、信息技术学科的研修基地，还被命名为市书法教育实验学校、区科技、艺术特色培训学校，区体育传统项目学校和市体育二线学校。
学校青年教师培训班自2001年成立以来，以“一年合格、三年胜任、五年成才”为培养目标，设置校本研修课程。成为见习教师规范化培训基地学校以后，把见习教师培训作为青年教师培训班的一项重要任务。
立足校本研修，注重教、研、训三位一体，设计校本研修学分课程，关注教师的专业成长。

• 通过师徒结对的“传、帮、带”研修模式，加强榜样的引领示范作用；
  
• 通过备课组“集体备课、同伴互助、合作反思”的教研形式，帮助见习教师在团队氛围中快速成长；
  
• 通过专家引领“三实践二反思”的磨课方式，鼓励见习教师从开课实践中反思沉淀；
  
• 通过课堂教学大奖赛，激励见习教师在竞技中展示自我风采，提升教学素养；
  
• 通过“春晖”论坛、教科研成果评比等活动，鼓励见习教师在专注于教学技能的同时，加强教学理念的积累。
  

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