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课代表的话:
在这个全新的栏目中,课代表精选了一些上海小升初自测口试模拟卷,希望能够帮助小学生和家长们温故而知新,让毕业生在如今愈发激烈的竞争中,如愿走入理想的初中。
上海小升初
口试模拟练习(7)
一、朗读全文
大猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就到果园里偷挖来一棵梨树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃梨子。
正当梨树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种梨树呢?有句农谚:‘梨五杏四。’梨树要五年才能结果,你有这个耐心等吗?”
猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉了梨树,改种杏树。
正当杏树成活的时候,老乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说:‘杏四桃三。’杏树要四年才能结果,你等得及吗?”
猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是拔掉杏树,改种了桃树。
几年过去了,这只猴子最终还是没有吃到自己种的水果。
二、根据上文,口头回答问题
- 请你用一个成语来概括这个猴子种果树的故事。
- 文中的句子你怎么种梨树呢?用到的修辞手法是什么?它的作用是什么?
- 故事中猴子几次更改主意,拔掉已经成活的树,根本原因是什么呢?
- 这个故事告诉了我们一个什么样的道理?请你用自己的话说说看。
三、口头作文
请以“井底之蛙”为题,讲述在你生活学习中发生的一件事。
【参考答案】
一、朗读全文
注意读音:农谚yàn
二、根据上文,口头回答问题
- 请你用一个成语来概括这个猴子种果树的故事。半途而废
- 文中的句子你怎么种梨树呢?用到的修辞手法是什么?反问它的作用是什么?强调了老乌鸦认为“不能种梨树”的意思。
- 故事中猴子几次更改主意,拔掉已经成活的树,根本原因是什么呢?猴子想尽早吃到果子。
- 这个故事告诉了我们一个什么样的道理?请你用自己的话说说看。对别人的劝告要分析思考,做出正确的判断,做任何事要有恒心,才会有所收获。
三、口头作文
请以“井底之蛙”为题,讲述在你生活学习中发生的一件事。
注意要点:
1.把握“井底之蛙”的正确含义。2.叙述事情完整。3.对人物进行恰当的描写,突出主人公见识浅薄。如果详细讲述“不可做井底之蛙”,则属于偏题。
今天,你答对了几题呢?
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END
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