重磅!上海将打造116所初中“强校”!青浦这几所初中在你家门口吗? ...

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热点/资讯/民生/活动　 每天不见不散今年上海的“幼升小”“小升初”相比往年更值得回味。伴随上海实验性示范性高中实行名额分配制、“幼升小”实施“公民同招”等一系列新政落地，家长们不再是只盯着那些民办学校，而是对家门口的好学校投注了更多关注目光，今年“幼升小”民办学校报名人数锐减一半就是证明。


不过，相信大多数家长还是会心存疑虑，虽说公办初中有了市实验性示范性高中名额分配的尚方宝剑，但是它的教学水平能否跟得上民办初中呢？


别急，重磅措施来了！

 
今天市教委宣布，为了进一步提高初中教育优质均衡发展水平，让每个孩子都能享有公平而有质量的初中教育，决定实施“百所公办初中强校工程”（简称“强校工程”）。经过各区认真遴选和学校自主申报，市教委确定了116所“强校工程”实验校，覆盖全市16个区。（文后附百所“强校工程”实验校名单） 
“强校工程”是什么？
就是把全市116所公办初中的教学质量进一步提升起来，缓解家长们最担心的公民办初中之间“优质教育资源不均衡”的问题。具体措施如下：


名校长名师培养工程

·通过配备和培养，每一所“强校工程”实验校都将拥有一名市级名校长（含培养对象、特级校长）、两名名师（含培养对象、特级教师）。


·名校长和名师培养对象（中学学段为主）在培养期间应有在“强校工程”实验校专职从教3到5年的经历。


·每一所“强校工程”实验校将有不少于5%的教师纳入第四期“双名工程”的“种子计划”。“强校工程”实验校的管理团队和师资结构将得到明显改善。


与紧密型学区化集团化办学紧密结合


由市实验性示范性高中、优质品牌初中学校领衔组建紧密型集团或学区，鼓励优质民办学校托管，采取“一带一”“一带二”等方式集中优势资源全方位支持“强校工程”实验校建设，强化优秀干部和骨干教师的流动。


与落实中考改革要求紧密结合

“强校工程”实验校将坚持以学生核心素养培育为目标，树立科学正确的教育质量观，完善学校课程实施方案，及时配置听说测试教室、创新实验室、理科实验室等设施设备，深化学科教学改革，优化学生综合素质评价，提升教育教学水平和学生综合素养。
为什么要通过这些手段来提高百所公办初中办学质量？
先来说说名师工程。对于一所学校，家长们最关心的除了升学率，就是有没有好教师。而“强校工程”的每所实验校都有市级名校长（含培养对象、特级校长）和两名名师（含培养对象、特级教师）进驻，通过他们的带领，提升实验校的教学质量。
 
嘉定区教育局局长姚伟认为，“强校工程”不光是一项办学工程，其实也是培养学校校长、教师的工程，而这两者是相辅相成的。当然，靠高人指点毕竟不是长久之计，在第四期的“双名工程”教师“种子计划”中，实验校中有发展潜力的青年教师就被优先选取，且保证每所学校至少有5%的教师被选入。这就是政策导向，除了自己培养外，也引导优秀青年教师往实验校集聚，相信不久的将来，实验校都会培育出自己的一批名教师、名校长。
 
“强校工程”的另一亮点就是开展紧密型学区化集团化办学。也就是说，“强校工程”实验校将因地制宜，与市实验性示范高中、优质品牌初中紧紧“抱成团”；同时也鼓励优质民办学校托管，采取“一带一”“一带二”等方式，集中优势资源全方位支持实验校。这个支持不仅指“小团体”里的优秀骨干教师会柔性流动到实验校任教，也意味着优质教育教学资源的流动，比如可以共享到优质品牌学校的课程课件资源、共用设施场馆，以及实施教师联合培训科研等。
 
当然，对一些单个学校做不成的大型综合性教学项目，各区会整合资源，建设共享平台。比如嘉定将建成青少年科创集散地，今年9月会推出一个2000多平方的科创情景教室，全区36所初中的孩子都能到这个大平台上接受科创教育。

 

保障“强校工程”取得实效的支持政策有哪些？
一、专家全程专业指导，成立市级专家指导团队，对各区“强校工程”实施方案和“实验校”三年实施规划进行论证，对各区实施“强校工程”进行专业指导，各区要为每所“实验校”配备不少于3名指导专家。


二、给予经费、绩效倾斜，市教委安排“强校工程”专项经费，各区确保“实验校”经费投入高于区域内同类型、同规模的学校，绩效工资区域统筹部分可根据实施情况安排一定比例向“实验校”倾斜。


三、为反映和评价“强校工程”实验校的成效，市教委将建立增值评估制度，建立动态发展档案，反映学校干部培养、教师发展、学生成长、资源配置、课程教学、特色建设等方面的发展情况，并将“绿色指标”表现、学校综合考核等进步情况作为评价“实验校”建设的主要指标。


四、市教委将“强校工程”列入对各区教育工作考核指标，纳入各区教育督政和专项督导范围。经评估，市级层面还将对表现突出的学校和个人给予奖励。 



这些重磅政策让很多普通公办初中负责人都非常期待，也可以预见，未来上海这116所实验校的办学特色将更加鲜明。“强校工程”落地后，市、区教研科研机构会帮助实验校聚焦科技、艺术、体育、人文等领域，打造特色课程，努力形成品牌。


杨浦区三门中学校长秦娟告诉记者，三门学校基础还可以，但办学特色的确不够鲜明，校方非常想通过这次‘强校工程’，把自身特色打造出来。


由于“强校工程”保证实验校的经费投入要高于区域内同类型和规模的学校，此外，市教委还会建立加强初中建设的专项经费，可以期待，116所实验校的硬件设施也将随软件一起实现大幅度提升。比如说校舍的改造，听说测试教室、创新实验室、理科实验室的建设以及设施设备的更新等，这些都是“强校”的应有之义。


通过政策实施引导，在人、财、物的全力支持下，相信未来3到5年，优秀生源会逐渐流入这些家门口的公办好初中，在升学上能享受到实验性示范性高中名额分配的政策，同时在过程中也能学得好并同步发展兴趣爱好与特长。
 
附：上海116所“强校工程”实验校的名单：



浦东新区（19所）：上海市浦东教育发展研究院附属中学、上海市新陆中学、上海市大团中学、上海市蔡路中学、上海市六团中学、上海市由由中学、上海市施湾中学、上海市坦直中学、上海市历城中学、上海市建平中学南校、上海市新云台中学、上海市浦泾中学、上海市绿川学校、上海市育民中学、上海市长岛中学、上海市泾南中学、上海市江镇中学、上海市三林中学东校、上海市吴迅中学



黄浦区（5所）：上海市金陵中学、上海市启秀实验中学、上海市清华中学、上海市应昌期围棋学校、上海市黄浦学校


静安区（5所）：上海市五四中学、上海市和田中学、上海市彭浦第三中学、上海市彭浦第四中学、上海市华灵学校


徐汇区（6所）：上海市紫阳中学、上海市南洋初级中学、上海市长桥中学、上海市龙苑中学、上海市宛平中学、上海市田林第二中学


长宁区（3所）：上海市省吾中学、上海市泸定中学、上海市虹桥中学


普陀区（4所）：上海市宜川中学附属学校、上海市兴陇中学、上海市怒江中学、上海市武宁中学


虹口区（5所）：上海市霍山学校、上海市澄衷初级中学、上海市第五中学、上海市虹口区教育学院实验中学、上海市虹口区教育学院附属中学


杨浦区（7所）：上海市三门中学、上海市鞍山初级中学、上海市思源中学、上海市十五中学、上海市包头中学、上海市杨浦初级中学、上海市杨浦区教师进修学院附属中学


宝山区（10所）：上海市大场中学、上海市盛桥中学、上海市吴淞初级中学、上海市宝山区高境镇第四中学、上海市泗塘第二中学、上海市吴淞第二中学、上海市呼玛中学、上海市宝山区陈伯吹中学、上海大学附属中学实验学校、上海市月浦实验学校


闵行区（7所）：上海市闵行区诸翟学校、上海市闵行区华漕学校、上海市吴泾中学、上海市闵行区颛桥中学、上海市闵行区曹行中学、上海市闵行区浦江第一中学、上海市闵行区浦江第三中学


嘉定区（8所）：上海市嘉定区启良中学、上海市嘉定区练川实验学校、上海市嘉定区马陆育才联合中学、上海市嘉定区华江中学、上海市嘉定区华亭学校、上海市嘉定区戬浜学校、上海市嘉定区外冈中学、上海市嘉定区徐行中学


金山区（6所）：上海市朱行中学、上海市亭新中学、上海市金卫中学、上海市张堰第二中学、上海市吕巷中学、上海市松隐中学


松江区（7所）：上海市松江二中（集团）初级中学、上海市松江四中初级中学、上海市松江区泖港学校、上海市松江区第六中学、上海市松江区佘山学校、华东师范大学松江实验中学、上海市松江区新桥中学


青浦区（6所）：上海市佳信学校、上海市毓华学校、上海市青浦区珠溪中学、上海市青浦区金泽中学、上海市青浦区颜安中学、上海市青浦区沈巷中学


奉贤区（10所）：上海市奉贤区古华中学、上海市奉贤区教育学院附属中学、上海市奉贤区肖塘中学、上海市奉贤区西渡学校、上海市奉贤区四团中学、上海市奉贤区平安学校、上海市奉贤区青村中学、上海市奉贤区金汇学校、上海市奉贤区胡桥学校、上海市奉贤区头桥中学


崇明区（8所）：上海市崇明区裕安中学、上海市崇明区正大中学、上海市崇明区马桥中学、上海市崇明区横沙中学、上海市崇明区新民中学、上海市崇明区长兴中学、上海市崇明区长明中学、上海市崇明区崇西中学
 
 
 
 





青浦区（6所）：

上海市佳信学校

上海市毓华学校

上海市青浦区珠溪中学

上海市青浦区金泽中学

上海市青浦区颜安中学

上海市青浦区沈巷中学

排名不分先后，纯属随机

插播另一条喜讯青中2018届高考本科率100%，两人过600分

2018年高考成绩终于在众人的期待下揭开了神秘的面纱。面对中考生源有所下降的冲击，青浦高级中学校领导和全体教师坚定信心、团结协作，以一组漂亮的数据证明了青浦高级中学的办学实力和教师队伍的过硬素质，为青浦教育扛鼎，为青中校庆献礼。



本届青高中高三年级共有2个TI班，10个教学平行班，48名教师。三年时间，步步坚实；一年冲刺，众志成城。


大本科率实现100%，综招达线率(502分以上)全年级66.8%，其中两个TI班综招达线率达到98%，交复综招达线人数（567分以上）达到22人，其中蔡惊天 605分，沈瑜石 601分，排名全市前200强。





青浦高级中学陆康其校长介绍道，本届高三学生取得较好成绩，主要在三个方面管理得法、措施有效。
首先，加强常规管理，紧抓班风学风。学校定期进行班主任会议，反馈常规落实情况，包括卫生检查情况，让教学秩序有序，让教学环境静洁。定期召开各班班会，行政领导观摩，统一认识，振奋精神。特别是常规管理抓细节，营造和谐、有序的学习氛围。
其次，整合教育力量，保障学生成长。班级工作组凝聚科任教师力量，正副班主任协调分担班级事务，家校合力明晰各阶段任务，心理疏导保障备战心态，指导解读各项新政……真正实现了不是学生一个人在战斗。
最后，抓实提优托底，挖掘个体潜力。学校关注资优生培养，同样关注“一个都不掉队”。进入高三，“学困生”群体逐渐形成，学生个体之间的差异极大，很多同学出现了超低分的情况。上学期11月份起，年级组启动高三基础补差工作，对部分学生进行针对性的托底辅导。

青浦的教育蒸蒸日上，可喜可贺！