他刚刚被上外附中120录取!按不同年级好好规划,普娃也能变牛娃 ...

匚赣潜哉媒抑 · 发表于 2018-7-9 14:51:43

图 / 视觉中国

几天前的一个下午，Tony妈妈在办公室接到了一通电话：“您好，是XX家长吗？我是附中的老师，来通知你们……”

“什么？您是哪里？不好意思您能再说一遍吗？”Tony妈妈觉得脑子停顿了一拍。

得知是上外附中打来，Tony妈妈一度不敢相信，再次确认，那一刻，情绪决堤。

近两年的努力，多日来苦候的焦灼，成日握着手机不弃任何骚扰、推销电话，终于等来了这个喜讯。用家长群小伙伴们的话，是“上岸了”。

Tony的爸爸这两天在外出差，得知消息，还有点没回过神来。

没错，Tony小朋友刚刚被上外附中录取了！

Tony就读于本市一所民办小学，刚进校的时候，在“高手林立”的同龄人群里，Tony只能算是一枚普娃。

普娃如何变牛娃？今天的分享，有点看头。

01

低年级过了写字关！

Tony小朋友幼儿园阶段接触过英语，英语底子不错。于是，妈妈想在幼升小时摸一摸高，为孩子尝试择校。

给Tony突击了两三个月思维训练，也在社交场所“放手”让他自己闯荡，学着与人打交道、去餐厅点餐、问服务员要儿童餐具。

虎头虎脑的小家伙一点不怯场，爱表达，能说会道，还讲得一口流利沪语。用他自己的话说，幼升小面谈那天，一点不紧张，跟玩儿似的，结果竟中了！妈妈说，运气的成分更多一些。

进入小学一年级，男孩子总有点“慢”，而老师对写字的要求近乎“严苛”，从“一”和笔画开始练习，数学的“=”也要求用尺。每天Tony花大量时间在写字上，写不好第二天会被老师退回重写，但当天的量照常。

没有懒可以偷，Tony老老实实照做。就这样，他渐渐养成了认真写字的习惯，即便是不用上交的草稿本，也一笔一划写得工整。一二年级，写字关就这么过了！

数学学科上，Tony每日完成口算表。英语学科，老师要求每日听磁带，一遍一遍地朗读，体会语音语调，渐渐Tony的底子打得扎实，现在偶尔还会嫌妈妈念英语不标准。

一二年级，乖巧的Tony行为规范很好，妈妈全程陪读，循序渐进，波澜不惊。

2

一件小事让自信心爆棚

二年级下，一次偶尔的机会，让自尊性、好胜心强的Tony有了蜕变！

寒假里，英语老师布置同学们各自准备一个英语小故事，开学后在班上表演分享。Tony在妈妈的帮助下找来“井底之蛙”的故事，爱朗诵的他认真准备，暗暗较劲要发挥自己的口才优势。在熟背的基础上，Tony又加入了有趣的动作、生动的语言，一遍一遍反复练习。

开学后，老师似乎把这事儿忘了，每每上课都没提及。Tony也不着急，坚持每天放学回来演练一遍，就这样过了很长一段时间。突然有一天，英语老师上课说，你们的故事都准备好了吗？Tony第一个高高举起了小手。

之后的演绎完美极了！简直可用“一鸣惊人”形容，老师“狠狠”地表扬了Tony，小家伙忽然觉得，自己不是差生，“我也一样可以！”

这件小事，完全打开了Tony的自信心！他顿时爱上了英语老师，爱上了英语，源动力被激发了，成绩开始突飞猛进。

Tony妈妈事后觉得，学校老师的鼓励起了很大作用，好老师不仅在于能绘声绘色地讲课，而且也能接纳孩子“试错”。

图 / 视觉中国

3

三年级始学奥数、爱写作

如果说一二年级是打下基础，那么三年级是关键的分水岭。这时，Tony的学习习惯和态度都很端正。妈妈一直陪伴他，纠正点点滴滴的小疏漏，体察孩子流露的敏感情绪，及时帮他修正。

三年级时，迫于周围同龄人的压力，妈妈念叨，要不要给一直“散养”的Tony学点奥数。

妈妈找来《奥数精讲与测试》，和Tony一起着手准备。在学奥数的过程中，比起打当时的杯赛，妈妈更关注的，是让Tony养成良好的思维习惯。

“题目有几种解法？”“其他同学有什么解题方法可以借鉴？”“什么是最佳路径？”最终归结到自己的解题，什么样的思维能接受？妈妈希望Tony博采众长，学思路，比学知识更重要。

在语文方面，Tony爱博览群书，读的书杂，涉猎历史、地理、兵器、探索等各大类。妈妈便鼓励他从“能说”到“善写”，经常把所想所感写下来。Tony还参加了小记者活动，积极投稿。那时候练出来的本事，就是选定主题，主动搜索资料，通过阅读归纳，形成自己的想法写成文字，这对Tony之后的写作帮助很大。

4

搬出名人故事言传身教

到了四五年级面临小升初，Tony一家真正意识到是该有些准备了。若想够一够上外附中的高度，并非轻而易举能实现，Tony暗暗开足马力，全力以赴。

有段时间，Tony学奥数的态度有点松懈，妈妈决定言传身教，用自己的情绪感染Tony。

“学海无涯，与其苦闷背负，不如开心地学”，“宝贝你看，10007乘以100018的式子，你能10秒报答案，多牛掰啊！”得知Tony很崇拜明星黄磊，妈妈又搬出黄磊教女儿多多学英语的场景，“看，辛苦付出总有收获！”

有时，母子俩特地不乘坐爸爸的自驾车，俩人步行去上课，一路有说有笑。在妈妈快乐心情的影响下，Tony的情绪也很乐观，“妈妈，我这类题都会了！我开窍了！”

儿子发出这样感慨的时候，妈妈知道，孩子是钻进去了！发现个中乐趣了！

“我们真的不是牛娃。”妈妈说，“培养孩子的学习兴趣是第一位的，需要家长发现和引导。”有的时候，“曲线救国”未必不是良方，一旦孩子入门，能量不可估量。

在小学高年级阶段，Tony在语文和英语方面的积累也毫不松懈。语文坚持每日做一篇阅读理解，并进行大量的阅读输入。英语则根据学校老师的节奏，每日训练阅读、听力，坚持每日听磁带，修正语音语调。基础的夯实，让Tony越来越自信。

上周，Tony参加了上外附中的面谈，因为平日大量的语音上传练习，使他在面谈首次“人机对话”环节完成得很从容；数学习题的发挥，他也游刃有余。

几天前，收到上外附中的录取通知，全家沉浸在喜悦中，但家人都明白，那会是一个光明的起点。

图 / 视觉中国
5

有用的几点心得体会

普娃终于蜕变成“牛娃”！总结经验，妈妈有这些体会：

1.Tony是个很有上进心的孩子，凡事跟自己暗暗较劲，要做到最好。

2.Tony和妈妈一直是“朋友”，有什么小秘密小心事，就会同妈妈讲。妈妈会有心地观察Tony每天的状态，如果放学情绪不好，那没准就有事儿了，这时妈妈会在恰当的时候，和Tony交心、解惑。

“家人是用来缓解内心焦虑的。”妈妈说，从儿子很小的时候起，家人们就会在餐桌上有交流时间，互相倾吐不快及分享快乐，这是很必要的沟通方式。

3.男孩子要有独立判断能力，要有担当，需要让他明白这一点。

4.碰到问题，家人从来不会怪罪Tony，用开导代替批评。

5.教Tony学会善良、大度，少有怨言。

6.在学习上要有明确的目标，并且努力朝着这个方向努力，达到最理想的状态。

7.对男孩子，要适时适当“放手”，比如在Tony十岁之后，妈妈有意在家庭教育上后退一步，更多地让爸爸教孩子接人待物的方法，传递人生观、价值观。

看到这里，您有什么体会，欢迎写留言来交流。让我们也祝Tony小朋友在未来的求学道路上继续努力！梦想成真！

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