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我是建平中学2018届毕业生叶芷彤。时光荏苒,岁月如梭,转眼,我已褪去红黑条纹,大红领子的校服运动衫,成长为一名十八岁的少年人。回顾建平的三年光阴,似乎觉得自己向小学、初中竞选稿里自诩的却遥不可及的“德、智、体、美、劳全面发展”迈近了一大步。我想,正是那一次次“第一次”,造就了这样一个更好的我。
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高一下,接待法国笛卡尔学生的活动给予了我第一次与外国人近距离接触、聊天的机遇。在与法国同学同吃同住的两周里,我们就足球、西式蛋糕等话题展开讨论。在向他们宣扬中国文化的同时,我也感受到了西方文化的魅力,以及中西文化的精彩碰撞。
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高二上,为期两周的职业生涯体验赋予了我第一次踏入职场的机会。我和同学们来到广受热捧的APP学霸君所在的“问吧科技”公司进行职业生涯体验。在从事题目校对更新、作业批改等一系列简而微小的工作同时,我也感触颇深。高度发达的现代科技、不可思议的创新产品、如火如荼的互联网竞争、认真严谨的工作态度以及公司不忘初心的社会责任感无不令我震撼,也引发了我无限的思考。第一次踏入职场的体验给予了我与校园生活截然不同的感受,它让我认识到细致和责任是不可缺少的素质。
高二下,我第一次制作课题,第一次参与科创大赛。通过不懈努力,我的课题“校园二手书买卖研究及买卖智能书架设计”收获了市一等奖。从高二暑假课题的初步完成到比赛前夕,我始终努力完善课题。期间,我接受了科学社教授的悉心指导,听取学校老师意见,反复斟酌,将课题一步步改进、充实,尽量做到尽善尽美、精益求精。在大赛答辩过程中,我更是收获了专家、公司专业人员的指导意见。这也让我明白了所有的成功都不是闭门造车、一蹴而就得来的。光有论文是不够的,展板、宣传单、PPT的制作也同样重要。清晰简洁、引入注目的版面设计以及提取论文关键核心的能力,使我将自己的成果得以完美呈现。答辩环节的演讲是至关重要的。对于没有答辩经验的我来说,这是一个巨大的挑战。为了能清晰而生动地表达出自己的设计理念,我对照PPT反复演练。最终才得以在专家提问环节中随机应变。第一次“科创之旅”,不仅锻炼了我的创新能力,也让我学到了许多制作课题以外的东西。
谢谢你,建平!
经过高中三年,无数次“第一次”尝试磨砺的我,也许依旧无法十分自信地以“我已亭亭,无忧无惧”自诩。但最起码,“我已经不再什么事都拜托星星了。”
【曾获荣誉】
第32届上海市青少年科技创新大赛 一等奖
第32届浦东新区青少年科技创新大赛 二等奖
建平中学2017年科技节 金苹果奖
建平中学2017年明日科技之星
建平中学2015学年第一学期三好积极分子
建平中学2015学年第二学期三好积极分子
建平中学2016学年第一学期三好学生
建平中学2016学年第二学期三好积极分子
建平中学2017学年第一学期三好学生
【担任职务】
学习委员、数学课代表
【参加活动】
上海建设银行虹口支行、问吧科技(学霸君)职业体验活动
法国笛卡尔中学学生接待
课题“校园二手书买卖研究及买卖智能书架设计”研究
特殊学校、洋泾街道图书馆志愿者活动
上海青少年科学社活动
2015年度建平中学科技节
绎心文学组织小编组成员
【对母校和老师们想说】
来到建平,遇见你们,不负青春。
愿所有建平园的老师们平安喜乐,万事胜意!谢谢你们!
【对学弟学妹们想说】
就像我的idol所说的:“人最重要的就是用心和开心。不一定要逼自己逆风翻盘,但一定要向阳而生。”加油,青春定不负你!
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