从格致中学国际班,走向TOP8卡尔顿学院,他如何赢得招生官青睐? ...

木皆a99 · 发表于 2018-8-9 05:08:37

本文作者是James——毕业于格致中学国际部，今年录取了全美排名第8的文理学院——卡尔顿学院，托福110，SAT1500，天体物理爱好者，热爱思考抽象的天体物理法则，参加过哥大的天体物理夏校并完成了相关论文。

从申请前、申请时和建议三个方面，James为我们分享了他的成功经验。

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第一部分是关于我在申请之前的准备。首先讲讲标化考试之类的成绩吧。我是在高一最开始进行了托福考试的学习，在高一第一学期结束的时候，马上考的第一次托福考试，检验自己的能力。整个高一其实就是用来考托福的，高一和高二中间衔接的暑假进行SAT的学习。高二上学期10月份的时候去考SAT。顺便提一下，我是高二上学期9月份的时候，又考了一次托福，算是考了自己满意的分数。高二上学期的时候，把SAT也考掉了，考完SAT之后，就马上准备SAT2的考试，在高二下学期的时候，把SAT考掉，同时高二下学期的5月份又要准备AP考试，再往后面，可以在高三上学期可以再考一次SAT以及AP考试。

关于标化考试我想说的，标化考试在申请当中是非常重要的一项，所以我当时在准备的时候也是非常认真。标化考试除了平常补课之外，日常的积累也是非常重要的。更胜在日常储备。平常每天背背单词，多做做题，尤其是考前多刷刷题，尽量让自己的知识储备量上去，这样考试的时候，就能够不慌张，尽力考到最好。除此之外还要放平自己的心态，不要考试的时候，因为一两道小错误，导致自己出现失误。

另外考试的准备，关于考试的规划，建议各位家长辅导孩子提前做好，我是在高一上学期的时候，已经做好一个考试的大纲贴在我家的门上，根据大纲的指导，我可以更好地利用自己的时间来学习，辅助，这样的话，学习效率能更加提高。

我在高中三年的生活当中，比较重要的是在校内的成绩要稳定住。除了这些标化考试，标化考试其实是你的语言能力测试，而你在校内的表现，会决定大学对你的印象，你在大学的时候，能不能够展现出充分的学习能力，也就是说在准备标化的时候，同时要尽可能地把自己的校内的成绩保持好。我在前两年还是非常认真地在读书的，最后一年，当然不会松懈了，也是很认真，但是更多的精力会花到文书和申请等等方面去了。

前两年还有校内的各种活动，比如说我们去英国剑桥的科研活动，我还担任了校内学生会的副主席，还参加过各种各样的社团，丰富自己的平常生活。

除此之外还有课外活动非常重要。很多人一直在强调课外活动比标化成绩重要。我觉得有些是对的，但是在某些方面标化成绩很重要，当然课外活动也是非常重要的，因为它不只重要在你平常行动的积累，招生管的确看这个的。除此之外还是一个生活常识或者是世界观的积累，他能够帮助你更好地认识自己，认识世界，同时能够获得更多的文书经验，这是在你写文书的时候，是非常好的素材。活动还有要以提高自己的能力为主。我参加了杜克领导力夏令营、HSCC、哥大夏校，我PPT里面提到这三个，这三个对我来说比较重要。

首先是杜克领导力夏令营，我非常建议各位孩子参加一些这方面的语言类的，演讲类的活动。我刚刚提到，多参加一些演讲类的活动，因为演讲除了对语言能力的考核，还可以更加好的培养我的自信。我当时参加领导力夏令营，我原来是比较内向，遇到事情不太敢做的人。但是我参加了领导力夏令营对我的影响非常大，从那之后我争取各种各样的事情，有各种各样的问题，我会冲到前面去解决，这样能给我带来更多的好处，让我更加敢站上台。

HSCC是由新东方举办的活动，我也非常建议各位参加，它考验的是孩子们一个作为团队，各种方面的能力，创新精神，行动力，还有你的临场发挥能力以及你们的团队合作能力。这个在各方面都能够锻炼到孩子。HSCC是由学生们组成在一起，设计项目，并且由自己落实，然后路演的计划。

刚刚提到HSCC，我当时也是参加HSCC，跟我们小组一起经过两个月的准备，进行编程训练，因为我们做的是关于互联网有关的项目，大家一起编程训练，最后上台路演，拿到了冠军，还是很荣幸的。

第三个我想讲的就是哥大夏校。如果有夏校不要错过，因为夏校非常好，夏校不仅是你对这个学校的印象的提升，夏校还有更强的专业性，对你专业方面的辅导有非常大的作用。我参加夏校的时候，我报的就是天文专业，我原来不是天文专业，我录取进去的时候是地质学专业，我听说进去之后能转，我马上转成天文专业，我知道这个对我的专业更有帮助，我在那里学到了更多天文轨道方面相关的知识，和教授取得了很好的联系。

夏校一个是专业方面的提升，还有一个要进行美国校园生活上的适应，你要知道自己在合适的时间段该做什么，这是对我的独立能力也是有非常好的培养，还要和别人取得联系，保持更好联系的话，后面的发展会更好，比如说和教授保持好的联系，可以获得很多专业性方面上的建议，这样在我看来是非常重要的一点。

答家长
问

Q1：请问夏校申请是什么时候？是把自己的目标校作为夏校是吧？去了哥大夏校，后来有申请哥大吗？

A：我建议在申请夏校的时候，把自己的目标作为夏校的申请目标，这样能够帮助自己更好了解自己目标的学校，同时也能坚定自己的信念，更好地熟悉校园环境。
我虽然去了哥大夏校，但是后来没有申请哥大的。因为我个人更倾向于申请文理学院，他更适合我的学习习惯和学习倾向，还有我个人的生活习惯，文理学院对我来说更适合。所以大U方面我没有考虑那么多

Q2：杜克夏校哪里找？

A：杜克领导力夏令营，我是在一个叫安申的机构，由他们推荐给我，我去参加的。安申其实也是我们学校的合作伙伴，在各方面，还是挺值得信赖的，虽然我更推荐新东方的。

Q3：在大U和文理学院中，为啥选择了文理学院？

A：像我之前说的一样，我之所以选择文理学院没有选择大U，是因为文理学院是小班教育，我更喜欢大家聚在一起讨论问题，人稍微少一点。我之前提到过，虽然我现在自信了很多，但是这样的习惯一时半会儿改不过来，这样对我的学习更有益，能够更好的帮助我大学阶段的成长。而且文理学院多半都在乡下，我挺喜欢这样的氛围。

Q4：杜克大学是否有通知？

A：大学的官网一般来说都会登在夏校的通知。我参加的严格意义上不是夏校，是夏令营活动，在官网上也是有，但是我是由安申这个机构直接推荐给我们的，这个我了解的不是很多。我一直认为官网上，基本上这些都是都会刊登，我很多后来的东西也是在官网上找到的。

Q5：暑假是否访校？

A：访校这个事情，其实我在寒假是做过的，但是很可惜，我并没有访问我现在的学校，我录取现在的学校还是蛮意外的，还是很开心的，我访了有很多的名校，主要是感受校园的环境和风格，让自己能更早地适应一下。根据我周围人的经验来说，平常在访校也是蛮重要的。比如说有的人看到一个学校的交通不好之后，就打消了对这个学校的好感。我觉得访校对自己的目标进行访校，可以更好的收集信息，对后面的择校更有帮助。

Q6：关于文书写作时间？

A：写文书这个事情，其实不需要很着急，你可以用来练手，比如说为了SAT或者是托福的写作练练手，我觉得可以的。但是正规的，就是你要开始准备练手写文书的话，最好放在，基本上标化考试结束之后。比如说我的话，我是在高二第二学期结束，高三第一学期开始之前的暑假，新东方的老师会带着我们练文书，我现在练的就是主文书和加州系统文书。

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接下来我要讲讲我申请的时候做的事情。首先第一部分是关于选校，就像我上面说的，排名不是一切，但是排名意味着很多，这个排名的话，由于我们大家经常听各种讲座，一直在强调，排名其实不重要，会导致大家一种印象，排名真的不重要。但是排名还是很重要的，尤其是专业上面的排名。我在择校的时候，我非常考虑我学的天文和物理专业上面的排名，因为我知道，我的目标还是稍微有一点小远的，我希望能够有一个好的教学环境给我。专业方面的排名能代表很多，我在选学校的时候，很多学校就是因为我在专业上排名不足直接被我排除掉了，这个还是很重要的，希望大家队排名稍微重视一下。遇到困难的时候，专业排名选完了之后，综合排名上面，美国有各种各样的稀奇古怪的排名，食堂排名，这些都可以做参考。

第二点我说70%靠资料，30%靠直觉。这个蛮玄的。但是我认为人有时候很难做决定，就要靠直觉做决定了。你在看到一所学校的时候，不管是名字，或者是校徽、校标，还是说他的吉祥物，总归有一点让你怦然心动，这个时候不要放弃这个学校，努力挖掘它的闪光点，对你来说肯定非常重要。70%靠资料也是很重要的，我刚刚说到就是要看排名，除了排名之外，还有很多东西。我择校的时候进行了非常详细的调查的，上学校的官网了解他们的专业和环境，以及看排名，USnews更新等等的。我想说的一个点，就是在择校的时候，首先你要确定是去文理学院还是去大U。因为这2个学校有本质上的不同，确定好这个的话，可以马上筛选出很多的信息。

我在选择我现在申请到的卡尔顿来说，我当时对它其实是非常重视的，因为我当时确定了文理学院，所以我更重视文理学院，我从文理学院的排名当中开始筛选，首先从专业排名开始调查，各种杂志，会做这样的排名，不管是综合排名还是专业排名，都会给出挺具体的，上网百度一下，或者是找新东方专业人士咨询一下，马上也能得知。

得到资料之后，其他的就开始调查学校的环境，我很喜欢雪景，明尼苏达对我来说很合适，虽然很多人说那里很冷，但是我很喜欢寒冷的环境，这样可以让我笃定信心，窝在室内进行学习。

我说的最后一点，其实在我选校的时候是最重要的。因为我一直认为，大学最重要的事情是营造一个好的让你舒适的环境，让你想要去学习。因为学校本身是让学生学习，而不是让老师教你的，你不能说这个学校专业好高，我一定要申它，这样的话你只是看到专业高，如果说你到这个学校发现有很多东西，跟你的印象产生了落差，如果说你产生了不想学的情绪，老师即使再好，也只是教书，教不进去你想学的东西，但是你只要找到一个合适的学习环境，因为大学所营造的环境，你找到这样的学习环境之后，你会自发想去学习，学校的资源，你会自发的想去调查，这样的学习对你来说才是更有持久性，更有意义的。并且我选择卡尔顿，很重要的原因就是因为这样的原因，不然我可能就去英国读书了。

第二个部分关于文书。我提到第一个点是灵感不限一瞬，文章利于打磨。该怎么形容呢？文书的主题，就是你想写的主题，想写的方式，或者想写的套路，如果想不出来，不要着急，如果真的一直想不出来，你选择放松一下，出去打打篮球，干干别的事，放松一下自己，有的时候，这种东西说不清，突然之间就像擦出火花一样，灵感说上来就上来了，那个时候你去写是非常好的。文章利于打磨，这个东西，你虽然说可以基于自己的灵感一气呵成，说不定写出很好的文章，但是这样的文章并不是完美的，需要经过很多次的修改，一定要耐心等待自己的灵感的出现，耐心修改自己的文章，这样才能让自己的文章越变越好，让招生管看得越来越喜欢。

第二点我相信很多申请生都会做，不是说非常厉害的一个特点吧。当你遇到问题的时候，我们都会有想到周边人进行请教或者是寻求帮助的倾向，即使不是寻求帮助的倾向，有可能只是单纯倾诉的倾向。我在那个时候，文书遇到问题，一般来说都会向我的老师进行请教，我的文书老师会给我很多很有建设性的建议。比如说我在主文书上面，对我经历的一些，因为我把一些经历放在主文书里面，我对我经历的筛选产生了问题，我的文书老师就会对我经历的重要性，以及对我文章的影响进行分析，这样可以帮我更明白，更清晰地梳理出，我到底应该怎么样分化我文章的布局。

向周围人学习，就是你要虚心接受别人的意见，不能因为，你好像不认同我的文章，抱着这样的态度去想，很容易让自己的文章一直没有进步。向周围人学习还有什么办法呢？一般来说老实人会推荐的办法，就是读别人的文书，读别人的文书你会发现，这个人的叙事技巧有用的，这个人的叙事方式有用的，这个人的描述经历的方式对你有用的，这些都是你可以用在写在文章当中的技巧，这叫写作技巧。

第三点，充分展现自我。因为很多学校不一定有面试，面试能够展现个人能力和个人形象，但是文书，基本上所有的学校都需要文书。需要文书是为什么？他们会通过文书，通过文字，看到你这个人的本质。我的文书里面，一直强调我是一个好学，我喜欢学习，同时我愿意为之付出努力，我强调了这样的特点。因为这个更加能够代表我个人的特质，我觉得把自己的特质筛选出来，在自己的文书里面充分体现出来，是一个非常好的方式。

但是充分展现自我，也要注意不要让自我放纵得过度了，因为有的时候，人们会因为写自己的事情，沉浸在自己的世界里面无法自拔。文书虽然说通过招生管通过文书看到你，但是他不只是说，你要让招生管看到他想看到的，更多的是这样的，因为毕竟申请，申请怎么说？有的时候也是一个很有技巧的事情，要尽量美化自己，同时把自己的特点展示出来，这样才能让招生官喜欢。我在写的时候，我会考虑到，我会把每个经历，我要写的文书里面的素材，关于自己的一些特质筛选出来。比如说HSCC的时候，我为我的小组们想出了当时演讲的方式，我把这个归结为我的创新能力和问题解决的能力，并且把这个非常好的展现在了文书当中，这个是非常好的机会。

答家长
问

Q1：高一第一学期如何备考托福？

A：高一第一学期的备考托福。我在高一第一学期的时候，那个时候还不在新东方里面，我在另外一个机构，叫留学党进行托福的备考。说是备考，其实就是上上课，背背单词。我认为前期学英语的时候，最重要的一件事情就是背单词，因为托福这个考试，不像SAT那么难，是考你有没有理解这个语言，而不是考你有没有理解文章。你理解语言，把单词背牢了，你哪怕只是把单词的意思拼凑在一起，你也能够理解这个话。我在备考的时候，我就是每天坚持背单词，不停地扩充自己的词汇量，因为我认为这一点非常重要。除此之外就是多刷题，你把题目做多了之后，你就会开始熟悉这个考试环境，在考试的时候，既能缓解你紧张的心情，也能够帮助你在做题的时候产生一个良好的习惯。比如说听力的时候，笔记记的更完善，比如说做听力的时候。阅读的时候，看到某句话，马上能够联想到某个题，对它进行强调分析，后面做题的时候可以更加快速。

我打一个小广告，新东方真的很好，他们的老师非常专业，同时他们有非常完备的自习室，在那里背单词，你会受到周围同学的影响，不由自主就会想去学习。我非常推荐新东方这个机构，对你的帮助非常大，我在托福考试前期，基本上每个周末都是在新东方机构度过的，这样能够帮助更好集中注意力去学习。

Q2：文书老师写文书还是你自己写？

A：文书这个东西，一定还是要自己写，因为文书老师可能文采很好，我刚刚说过，写文书的时候很重要的一点在于充分展现自我，而且自己写文书，也是对自己能力的锻炼。我在写文书的时候，也会有一种，想把文书写得非常好的一种自豪感。就像自己创造出来的作品一样，人们都会在当中投注大量的热情，这样其实自己的文书会写得更好。再说了，你想想看文书老师写文书，可能帮你写得不是那么走心，说你没有那么优秀了，这样其实只让文书老师写文书的话，这样是对自己的不负责。我认为文书老师更多起到的作用是指导作用。

Q3：是在新东方网课还是实体班？

A：我在新东方上的是实体班，我个人其实不太喜欢网课，网课虽然非常方便，但是有很多的弊端，因为是用电子设备，你在上的时候，老师看不到你有没有在干别的事情的，上网课很多要靠自觉，不能说很多学生都会有这样的觉悟。实体班更多，当场老师帮你批改成绩，批改卷子什么的，你会更加方便一些。

Q4：你最后托福考试成绩多少呢？考了几次？

A：我最后的托福分数是111，考了几次，蛮尴尬的，我还考了挺多次的，我一共扩了六次，第一次考试是在高一上学期，考了85分，第二次考试就上到100分了。因为我的口语能力，我在做这种应试考试的时候还是蛮差的，口语分数一直没上去，甚至最后111的时候，口语也只有23分，其他分数都是满分，或者接近满分，还是蛮可惜的。一共考了六次。

Q5：文理学院的专业排名好象很少看到，能介绍一下相关网站吗？

A：文理学院的专业排名，怎么说呢？的确文理学院大家对它了解的不多，但是美国人，在他们心中，文理学院和大U的地位是持平的。上一些美国网站，比如说USnews的官网上面查文理学院什么的，还是挺有帮助的。除此之外，我比较建议的，就是像专业人士的咨询，比如说新东方，他们更了解这些，他们做升学很多年了，对学校的了解程度非常好，他们会针对每个学校，提出各种各样的特色，把他们的强项都说出来。除此之外，最简单的，比如说百度百科，你点百度百科一个文理学院的名字，点进去看的话，会有各个强项专业的介绍，会有一些综合排名。

还有Panopath这个平台，会有一些以前的学长学姐们来介绍，还是挺有帮助的。

Q6：上文理学院会不会更容易留在美国就业？

A：其实没有说上文理学院会更容易留在美国就业的说法。不同的学校有不同的特色吧。我看来留在美国，更重要的还是大学期间的实习机会以及毕业之后的个人能力的问题。他们还是挺看重实习机会的，参加实习的经历，这个当中也能透露中你这个人的很多的能力和基本素质。上文理学院其实更多的是为了学习环境，也不能说就业会更好。

Q7：请问你申请了几所学校申请的这些学校是你自己选的还是新东方老师帮忙选的？

A：要说我一共申请了多少学校，那真是不少。一共要有23还是24所。我申请这些学校，我会自己选，老师也会帮忙选，他们会给我一个推荐的名单，我在前期，就是ED、EA阶段全都是自己选的，后面RD什么的，会有老师给我推荐，然后我从推荐当中开始筛选。

Q8：你觉得你的主文书亮点在哪里呢？

A：我觉得我主文书是一个亮点，感觉有一点王婆卖瓜的嫌疑。我非常满意我主文书的一点在于它的写作方式，写作形式。我当时纠结了很久，我到底该怎么起笔，就像我之前说的，灵感突然之间就来了，我突然之间就想到，如果我把我描述自己的方式，我开头就是直接写，我正在苦恼我怎么写我的文书以这样的开头开头的，同时开始描述，我进入回忆，回忆过去做得种种，我的素材全部引出来。回到结尾上面，我说我已经想好我怎么写这篇文书了，同时我除了写这篇文书以外还要干什么，就是展现一个对未来的展望，一个态度，也是大学会计划做些什么，他们也会挺看重这些的。

Q9：能再介绍一下这个夏令营吗？

A：这个夏令营，我们当时是去了上海惠灵顿国际学校，在那个地方举办的夏令营，直接带上行李，入住到夏令营当中去的，会有杜克来的老师，同时还有全国各地来的学生，不只是上海，从全国各地来的学生，来这里我们一起上课。老师上课的时候会给我们讲述演讲的一些秘诀，还有领导力。同时还会带我们做冥想，冥想的话是一个挺好的事情，当你放空了思绪，什么都不想，过度之后，到冥想结束的时候，你会发现头脑特别清醒，想什么都特别快，这个对我，当时对自己性格的认知，我在冥想之后，想自己的性格还是很有帮助的。除此之外我们还做了各种各样的表演、演讲，平常小演讲、大演讲什么的都有，就是这样的历练，让我体会到，演讲并不是一个可怕的事情，站出来也不是一个可怕的事情。

Q10：请问你有无参加什么竞赛，ap考了几门？

A：竞赛，我的确没参加过什么竞赛，平常就忙于学习，活动时间特别少。AP我两年的时间一共考了十二门，高二那一年考了六门，高三那一年也考了六门，之所以考这么多门，是因为我对很多学科都感兴趣，感兴趣就去学，尽量学得好一点。

Q11：夏令营有多长时间？怎么申请，几年级申请等等？

A：我当时杜克夏令营持续了三周多，将近一个月。我是由安申直接推荐的一个服务来申请的，我建议你也可以去（安申）找老师咨询一下关于这样的活动。同时他们在官网上面会抛相关方面的一些活动，因为是中国举办的夏令营，可以在官网上应该可以直接报名的。除此之外的，几年级申请，其实严格意义上没有特别大的限制。在我那一届，我们申请其实有各种各样的学校，高一、高二、高三，基本上都是高中的，很少会有初中的学子。

Q12：12门AP得了几个5分？

A：十二门AP我最后得到了八门AP5分。严格意义上来说，APBC其实里面包括了APAB的分数，APAB也算一科的话，又多了一个5分，但是我觉得这样并不能算，那就是十二门AP里面有八个5分。
十二门AP也还好了，我认识一个学弟，他学了十五门AP，只有四门是4分，其他全是5分，太厉害了。

Q13：12门ap，好多啊，都选了哪些课程？

A：我十二门AP我选了物理里面的电磁、力学我都考掉了，计算机科学，微积分的BC考掉了，还有宏微观经济，欧洲历史，美国历史，还有心理、生物、化学、统计。

Q14：格致国际班是AP课程吗，与AP考这么多关系大吗？

A：没错，我们格致的确是AP课程。不过这些AP不是说全都是在学校学的，有些科目，比如说物理的电磁、力学之类的，有些科目可以在学校学的，更多的科目，我有的时候选择自学，有的科目就会选择出去补课。自学很重要，考AP的时候，自学的时候相辅相成就能够考得好成绩。

Q15：AP不是一年一次吗？高三AP对申请没帮助了吧？

A：对的没错，高三AP的确对申请没有帮助了。我之所以高三还考AP，主要是因为我对这些学科感兴趣，所以我想去学，想去学了就想考试，看看自己到底掌握得怎么样，所以我就去考了。
对于其他人来说，高三考AP有一个很重要的一点，可以换学分，学分换得越多，在美国上学可以轻松一点，说不定可以早毕业。

Q16：格致中学国际课程班，你当时如何考进去的？

A：格致中学国际班，我当时记得是去，要说怎么考进去的，我是参加了自招，笔试、面试都过了之后，在中考的时候，我们达到了一定分数线，就算自招入学了。

Q17：这么多AP在卡尔顿学院大概可以换多少学分？

A:具体能换多少学分，我没有非常好的计算过，但是我上次看过一下学校的AP统计表，估计能换30分以上。

Q18：申请时有推荐信吗？

A：申请的时候，硬性要求是你的升学指导一个，你的理科老师一分，文科老师一分，我当时还找哥大的教授，额外给我写了一份推荐信，还有一些其他大学的物理老师给我写的推荐信也有。

Q19：换这么多学分，是否可以提前毕业了？

A：说来惭愧，我一直没有关注我到底需要多少学分才能够毕业，但是我之前看到的，大概是需要45个学分算一学年，一年要45个学分才能算合格，四年的话，可能要180个学分。

Q20：AMC考了吗？SAT多少分？

A：说来惭愧，其实我AMC一直考得不怎么样。SAT我最后的分数是1500分。

Q21：叫哥大教授写推荐信容易吗？

A：我觉得让哥大夏校给你写推荐信这件事情，说容易也容易，说不容易也不容易。我当时容易的话，就是他很爽快地给了我答复。不容易的话，我当时纠结了很久，要不要让他帮我写。我觉得你在夏校的时候好好表现，和教授多多联系，会很容易。

Q22：你本科读文理学院，那准备读到博士吧？本科后的目标校是哪儿呢？

A：就我这个专业，本科之后的博士目标，其实就一个，也不止一个，我的博士目标是加州理工，所以说大学努力。

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我最后的建议部分，我的建议浓缩成两个字就是学习，但是不要误解我，这个学习不只是指标化成绩的学习，标化成绩的学习固然重要，但是我更想强调的是平常形式方面的学习，学习其他人的世界观，学习其他人看待这个问题的方法，以及其他人解决问题的方法，并且通过这样不断的学习，可以提升自己，不停地学习各种各样的新事物，能够开阔自己的视野，拓宽自己的思路，在写文书的时候，这种综合素质能力也会体现出来，你视野宽了，写文书的思路自然也就来了，这就是我想说的学习的问题。

我的核心观点是学习，除此之外还是要给一点其他建议的。拿申请之前举例子。我觉得大家注意的一个事情在于，我之前说过时间的分配。如果不想让自己急急忙忙，并且产生任何质量上的问题的话，就一定要把自己的时间规划好，不只是考试的时间规划，日常的时间规划，比如说早起背背单词，我平常就会早起，或者是晚上睡觉之前背背单词，有助于我的记忆力。每天背单词的积累，把自己的时间合理地运用上。怎么说呢？高中三年，青春年华没法浪费，浪费了很容易损失很多的东西，时间合理运用起来。同时我们玩得尽兴，学得高兴，让自己的生活更加充实。同时能够把自己的成绩提上去。

除此之外，还有活动方面的建议。其实在刚才我想强调的关于活动方面的建议在于，我们在选择活动的时候，不一定非要跟自己的专业对口的。我们需要选择的活动，最好是那种能够让自己参与度高一点的，这是我个人的建议。因为让自己的参与度高一点，你可以亲身体会到这个活动当中的精髓，参与实践，实践出真知这句话是没错的，多参与活动，参与到生活当中，你可以发现更多除了书本知识以外的，比如说怎么运用书本上的知识，书本上知识以外怎么开拓新的知识，怎么拓展书本上没有的知识，这一点是参与活动中最重要的。不只是你申请时候的帮助，更重要的是未来人生的帮助。除此之外，你在这个当中认识到的这些额外的东西，申请当中也是非常好的加分项。

关于申请的时候，我想给到的建议，就是耐心，不要慌张，慌张我们很容易错过很多事情，比如遗漏一些重要的事项，申请是一个很漫长的过程，是场持久战，不是说50米赛跑，一口气憋过去，我们需要调整自己的步伐，把自己的各种事情安排妥当。如果你有申请机构，请好好和他合作，他们能够帮你规划出最好的实践安排，你根据他们的步调来走，可能会比你走得更加稳妥一些。

最后一个我想给到的建议，可能跟申请无关，我想说申请结束之后，当一些尘埃落定的时候，不要说怠惰，怠惰虽然说很爽，但是你要上的是大学，而且上的是国外大学，面临着非常残酷的竞争。这个时期，如果说别人在怠惰，而你在勤奋的话，可以把自己的综合素质提升很多。同时你在大学能够更好地适应大学环境，能够更好的积极向上面对生活，也能够和别人拉开差距，毕竟时间一去不复返。

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Q1：推荐一下外面好的托福老师吧！

A:好的托福老师，上新东方就够了，我在新东方上过不少课，我觉得很多的老师非常的优秀，知识也足，对考试的备战非常的充分，同时也很耐心地教到学生，去新东方看一看的话，他们也会有推荐。

Q2:重新认识了文理学院！

A：我也挺希望这一次讲座能够帮大家更好的认识文理学院，对文理学院的宣传，也是给大家多一点的平台。文理学院名声小了一点，学校小了一点，地方偏了一点，但是大家都很友爱，学习环境很安静，能够集中学习，同时师资资源也不差，大家平均素质也很高。

Q3：关于SAT考试？

A：虽然说我的确是按照这个规划，基本上按照这个规划走的，但是我最后的SAT也只是考了两次，我第一次考完之后，分数还挺满意的，我临时可以做一下计划上的变动，我觉得大家也可以这样的。做计划的时候，最好做一个最坏的打算，如果说你做出来的计划，在最坏的打算上，都能够让时间盈余的话，只要你努力一点点，把你的成绩变得好一点，你就能多出来大把的时间，让你干其他的事情了。

Q4：美国历史生物这些ap课程怎么复习呢？

A：说到标化考试这个东西怎么复习，最关键的还是刷题，除了刷题之外，其实怎么说呢？复习上面，我觉得大概就是刷题以及错题整理，错题整理很重要，考试考的是一个概念，如果说你在学的时候，有一个知识点没有掌握住，概念没有理解到位，在你刷题的时候，刷出来的这个错误点，你就要对它进行重视，并且改正过来，让自己的观点改正过来，这是一个积累的过程，积累得越多，考试考得越稳。

Q5：你都ED/EA/RD了哪些学校呢？

A：如果把我所有的申请学校都报一遍的话，我觉得时间太长了，第一个可能我记不住，第二个我可能语音太长了。我简单说一下吧。其实我的录取情况没有那么好，可见外面有很多很多比我还要优秀的人，大家还要努力。

Q6：你录了几所文理学院？

A：我文理学院录取了几所，我仔细想想，我好像只有录了卡尔顿，但是我也录了其他的大U，文理学院比卡尔顿排名靠很后的也把我拒了，我想不通为什么，大概这就是命吧。

Q7：高一ap先选哪些会比较容易？

A：高一选AP其实我没经历过，但是我根据我的学弟，或者是根据AP考试的分别的话，首先把微积分BC选了，微积分对中国来说非常好考。除此之外宏微观经济，我学了一下，非常简单，我认为非常好打5分。这三门是中国人比较好选的，我认为你高一选一下这些。

Q8：GPA情况能否也介绍一下？

A：GPA，我们学校不是按照点数来算的，是按照ABCD来算的。我这些年GPA，所有的课都是全A。

Q9：全a年级排到多少名？

A：我们学校体制比较特殊，我是国际课程班的，不参加年级排名，年级其他人都是国内生，国际课程班，我们班的人很少，只能在我们班排。在我们班比的话，全A就排第一，虽然跟我并列的也不少。如果说这样来看的话，全A不太具体，但是按照班级考试成绩比较具体的话，经常是班里面第一名。

Q10：国际班有木有比你录得更好的同学呢？

A:我也不知道录得更好到底是怎么算的，因为我是文理学院，他们大部分人录的都是大U，跟我的排名差一些的。我有几个优秀的同学，比如说前几天，有一个做讲座的高同学，他录取了维克森林，还有一个同学录取的是加州伯克利。

Q11：你是怎么锻炼的这么有思想的？

A：说有思想其实也不太好说，怎么说，成长吧。我在初中的时候，成绩也没这么好，也是很皮的，每天沉迷于打篮球，看篮球比赛之类的。我上高中之后，对某一个事情，我当时就对天文和物理产生了兴趣，我上高中就开始认真学习，并且如果取得一次好成绩，就会想取得下一次，有一种满足感不停驱使着我前进。多读书，多读书很重要，书读得越多，能够把自己的人生观塑造得，对自己的人生越好，同时能够更加客观地看待问题，这个时候对别人的话能够理解得更多，也能够更理性看待事物了。

Q12：高中时间太紧张，又要考标化，又要参加各种活动，你是怎么分配时间的？

A：关于分配时间这个问题，的确是蛮困难的，毕竟事情对国际生来说，压力是很大的。但是我认为分配时间的最好的方法，就是你专心把每一件事情做好，事半功倍。比如说学习，你如果上课认真听讲，你复习需要花的时间就会比别人少，做活动，如果说你行动得比别人快，你需要重复修改的次数也就比别人少，这样时间慢慢就出来了。

Q13：SAT 2 需要在外面上课吗？

A：我的SAT2，在外面上课非常少的，只有考前临时考前小修小补一下。我SAT2选考的科目，是我AP已经考过的，SAT2数学，我考过AP的微积分。注意一个非常重要的点，SAT2的数学非常广，不只是微积分可以解决的，多刷题。还有SAT2的物理，我是AP物理，也学过了，学得还可以。其他还有更多的其实我靠自习刷题锻炼的。

Q14：能谈谈为什么想读国际班吗？我怕我的孩子没有这个觉悟。

A：我读国际班，我本身就对国外挺感兴趣的。我喜欢打篮球，喜欢看NBA，所以我对美国还是挺憧憬的，去了美国上大学，能看NBA。我觉得关于觉悟方面，在于自己有没有心，想要去体验不一样的生活和不一样的人打交道。因为国外的生活和国内是完全不一样的。所以说这一点我觉得非常重要。虽然说我这个人比较内向，但是我喜欢看到各种各样的新事物，哪怕只是在旁边看着，我会非常开心，我上国际班，也会很有动力。

Q15：请问ap计算机是哪里学的？

A：我的AP计算机是在我们学校教的，也会好好学。在外面也有很多地方是有教AP计算机课程的，在学校教我AP计算机的老师，其实是安申这个机构的有相关的课程，新东方如果要补课，应该是也能找到AP课程补课的，在上海还有不少AP机构，可以直接到那里补课。

Q16：高中三年学费，各种补习，夏校总支出有多少，能估算一下吗？

A：总支出我没算过，高中三年，我是公立高中，每一个学期的学费是2500，三年算下来就要1.5万，但是补课费用就贵了，光AP考试报名，我考六门就需要八千多，更不用说补课，我补一门AP就需要一万多，夏校的支出，需要将近一万块钱。

Q17：如果排名靠前的学校不给奖学金，但排名低很多的大学给了奖学金，你会选择哪个？

A：如果是我的话，我更倾向于选择排名靠前的学校，我去读书的话，我首要目标绝对不是奖学金，奖学金是对你能力的褒奖，但是来自于一个排名第一学校的能力褒奖，意义也没有那么大。我更愿意去排名靠前的学校，不停完善自己，赢得第二学期获得奖学金的机会。这样更有成就感，而且排名靠前的学校，也是对自己人生的负责。