【课程育人】让心育之花绽放美丽

落花流水556

心育
我校是上海市心理健康教育达标校、心理健康单位先进校。多年来以培养学生积极心理品质为目标，积极开展美心融合的发展性辅导研究。我们从课程建设入手，初步形成心理健康活动课、心理班队课、心理健康午会课、心理健康体验课四种课型并存的课程框架。






校本课程  启迪心灵‍
　　学校以自主学习、追求进步的办学理念为指引，以立德树人、培育具有积极心理的优雅学子为目标，创设了适合小学生年龄特点的心理校本课程——《我真行》。课程从激发学生的学习和生活的内驱力出发，通过多维度的课程实施，培养学生积极健康的心理，促进学生身心全面发展。
《我真行》校本课程


心理班会  美心融合‍
　　每学期，班主任老师会根据年度心理健康教育主题，针对班级实际，开设融美德教育与心理健康教育为一体的主题班队会。主题班会的设计紧紧围绕上海市中小学生德育纲要的精神，充分体现服务学生终身发展的教育意识，让学生在丰富的班队会课程中习得良好行为和心理品质。


心灵之约  快乐体验‍
“午会精彩一刻”是学校德育创新微课程，我们将心理健康教育纳入其中，开辟了《心灵之约》专题栏目。课程设置在每周二的午会时间，在专职心理辅导老师和各班班主任的指导下，由小主持根据主题进行自主策划设计，在学校红领巾演播室开展全校性的演播活动。《心灵之约》课程像一段优美的旋律，伴随和点缀着学生快乐而又紧张的学习生活。让全校学生在这“精彩一刻”中体验了生活的快乐和学习的乐趣。






温馨语录  心灵展露‍
“体验式责任教育”是我校德育教育的品牌项目，多年来我们创建了特色鲜明的序列化月主题活动，将安全教育、感恩教育、诚信教育、艺术教育等主题教育内容融入其中。每而校心理辅导室设计的《温馨语录》则展现了学生在开展主题教育活动中的积极心理，及时捕捉了学生思想与行为的细节。学生们通过《温馨语录》的轮流记载，让学生们在“以身体之”的同时，能“以心验之”，从而能更积极地参与到班级文化建设的各项活动中来，感受到自己是集体的主人，主动地承担起责任，树立起良好的班风和学风。


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心理健康教育工作是一项塑造美丽心灵的工作，我们将不断努力，不断创新，让每个孩子的生命更加绚丽多彩，让心育之花绽放美丽。

撰稿：吴震
制作：朱庆昊
审核：赵萍、戴晖