教师展风采——明珠小学A区青年教师教学展示

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教师展风采——明珠小学A区青年教师教学展示

为提高明珠教育集团青年教师教学实践能力，探索多样化的课堂教学模式，打造和谐、愉快、高效的课堂。明珠集团开展了“教师展风采——青年教师教学展示”活动。

5月2日下午，明珠小学A区青年教师何漾执教音乐欣赏课《乘雪橇》，集团内各校区音乐组教师莅临指导并进行了点评。

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在课程还未开始时，何老师就播放了《铃儿响叮当》的视频，让孩子们跟上音乐节奏律动进教室。通过听音乐律动进教室创设愉悦的音乐环境，渗透单元主题“童趣”；通过视频展示和学生们模仿，感受乘雪橇的动作，引出乐曲《乘雪橇》。






欣赏乐曲
欣赏乐曲《乘雪橇》，感受情绪。遵循听觉，初听音乐后展开想象的翅膀，说出自己对乐曲的理解和感受，在聆听中带领学生用身体动作初步感知音乐欢快的情绪。








乐器伴奏
课堂的表演和小乐器伴奏等音乐活动能丰富学生的音乐体验，有助于让学生更加真切地感受到乐曲的情绪，领略乐曲的精妙之处。




何老师的这节欣赏课型的中心环节是让学生聆听音乐。让学生听觉领先，以听为主，其他学习形式为辅，这是欣赏课型的基本特征。
另外课堂的表演和小乐器伴奏等音乐活动能丰富学生的音乐体验，有助于让学生更加真切地感受到乐曲的情绪，领略乐曲的精妙之处。

随后，集团内各校区音乐组教师对何老师这节课进行了点评并给出了中肯的意见。通过此次的活动，青年教师定能积极创新，扬长避短、优势互补、共同提高，收获明珠集团更美好的教育明天!