【2018·191期】七宝中学教育集团初中教学联合会第三届“同课异构”课堂教 ...

ming威 · 发表于 2018-11-25 05:52:44

七宝中学教育集团初中教学联合会

课堂“异”精彩

第三届“同课异构”课堂教学改进专场展示活动

为进一步发挥集团化办学效益，创新校际联合教研的工作机制和形式，促进集团内学校优质均衡发展。根据初中教学联合会“资源共享、优势互补、和衷共济、共同发展”的工作宗旨，基于教师专业发展需要和集团资源效益最大化，经初中教学联合会讨论决定，本学年继续举办以微信直播形式开展的集团内教师课堂教学研讨活动，促进集团内学校均衡化、优质化发展。
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一、活动目的
以微信同步直播方式面向教育集团内开展同一学科教学内容的研讨，拓展校际合作广度，创新校际交流的活动形式，最大程度发挥优质教育资源；通过“同课异构”课堂教学展示活动，充分展现各校教师教学风采及教学风格，进一步提升集团内全体教师参与观课、评课能力，促进集团内各学校提高教学质量和办学水平。
二、活动时间
2018年11月27日至12月3日
三、参与对象
邀请市、区教学专家、领导参与现场点评；
学科中心组成员、各校相应学科教研组长、上课教师及组内教师1人参与现场听课、评课活动；
集团内各校教师通过手机端微信直播平台观摩上课、评课实录并完成评课任务。

四、活动安排
（一）活动流程：
12：40—上课老师及学生提前进入七宝三中录播教室作准备
13：00——13：40 第一节课
13：50——14：30 第二节课
14：40——15：30 研讨活动
（二）课程安排
学科
上课
时间
上课
学校及
教师
课题
负责人
评课
专家
地理
2018/11/27
（周二）
航华中学：艾东国
七宝二中：杨随
《1.2台湾省》
许洋
刘长军
许鸿敏
周光明
政治
2018/11/28
（周三）
七宝二中：顾玲
文来初中：项瑞芳
《实施可持续发展战略》
刘长军
许鸿敏
徐峰
刘芳
历史
2018/11/29
（周四）
七宝实验：蒋小燕
七宝三中祖晶然
《宋代经济的发展》
国海英
赵晓群
陈艳
科学
2018/12/3
（周一）
航华中学：张静
文来初中：林青霞
《声音的产生及传播》
许洋
徐峰
刘永亮
五、活动要求
1、通过手机微信收看课堂教学和评课教研播直播或回看，集团内各初中教师每人不少于三节。
2、通过手机微信平台，参与评课研讨活动，集团团内各初中教师每人评课不少于三节，文末需注明“学校+姓名”
3、集团内各初中学校对本校教师参与情况做评价反馈和表彰
4、对集团外学校开放，欢迎其他学校教师积极参与观课评课

六、参与方式

找（长按识别）微信二维码，进入观课评课平台
02
开课教师介绍

地
理

艾东国

航华中学

艾东国航华中学地理高级教师, 政史地教研组长, 闵行区地理学科中心组成员。从事地理教学二十多年来,不断探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把学科知识传授学生，又能结合地理学科教学特点，培养学生的地理思维能力和核心素养。

地
理

杨随

七宝二中

杨随，上海师范大学人文地理学硕士研究生，七宝二中地理教师。工作四年来开设过两节区级电子书包公开课，《宝岛台湾》和《地球的公转》，评价优秀。参与了安徽蚌埠初中地理骨干教师一行43人在闵行区的交流学习活动，开设研讨展示课《多变的天气》，受到好评。教学小课题《建立基于网络的地理教学资源库的探究》获得区级三等奖。申报的《基于初中生地图素养评价标准体系构建的实践研究》被定为闵行区教育科学研究区级青年课题。

政
治

顾玲

七宝二中

因为变化，所以喜欢；因为生命，所以尊重。顾玲老师作为七宝二中的一名普通的中学政治教师，在多年的教学中，她一直保持着教育的初心，努力促进学生“快乐学习自能发展”。她曾获闵行区记功、区 “骨干后备”等荣誉称号，发表《思想品德教学中社会主义核心价值观有效落实》、《微课在中学思品课教学中的实践研究》等多篇文章，还作为编委参与区青春期教育培训课程《与青春共成长》的编写。

政
治

项瑞芳

文来初中

项瑞芳，2015年入职文来中学，立志做一名“教育工程师”：在教育理论与教育实践之间搭建桥梁。任教期间协助学校整理完成多项区级课题，多篇文章获市区级等第奖。努力追求富有思想性和趣味性的《思想品德》课堂教学。

历
史

蒋小燕

七宝实验

蒋小燕：1999年6月毕业于华东师范大学历史系，从1999年7月至今一直在七宝实验中学从事初高中历史教学，教育格言：水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙；就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。

历
史

祖晶然

七宝三中

祖晶然，七宝三中7年级历史教师、历史备课组长。2018年6月成为上海市历史学科德育与资源开发研究实训基地第五期学员；2018年6月完成闵行区区级小课题《促进初中生国家认同概念形成的实践研究》的结题工作。

科
学

张静

航华中学

张静，一名来自于上海市航华中学的科学学科教师。生活中，和蔼可亲，性格开朗，乐于交友。工作中，能与时俱进，不断提高自我的文化、道德素养，用真心、诚心、爱心对待每一位学生。希望把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

科
学