6月6、7日等级考在即，考前重要事项记得关注！

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6月6、7日，也就是本周末，等级考即将开始。小编为各位考生和家长们整理了考前重要事项，祝愿所有参加等级考的同学都能取得好成绩！拿A/A+！！！

考试时间


*高二同学的考试科目有地理、生物；
*高三同学有物理、化学、政治、历史，以及地理与生物（补考）


几点说明：


1、地理和生物的等级考，是高二年级和高三年级一起考的，等级排位也是一同进行的，不过据说高二年级的平均分反而会高一些；


2、等级考对应的等第排位换算至高考总分的情况如下表：




3、对于要复读的考生，在明年高考时，3门等级性考试科目可更换，也可选择同一科目再次考试，但必须先注销有效期内前一次相关科目的等级性考试成绩。


考试必备物品


其他注意事项：


①考生需在开考前45分钟进入考场，迟到15分钟则禁止入场。请家长与同学们提前查好交通状况，提早出门。


②看清考试地点，特别是不在本校考试的同学，上海有不少名称相似的高中，不要看着考场的校名直接脑补。


③考生必须凭准考证和有效证件（含居民身份证、有照片的社保卡、驾驶证、护照、军人证），严格按照规定时间、地点参加考试。开考15分钟后，迟到考生不得进入考点。



④本次考试下午开考两场，请参加下午第二场考试的考生，特别注意考试时间和考场所在教室，严格按照规定时间、地点参加考试，切勿走错考场。


⑤考生进入考场可以携带物品：黑色字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、2B铅笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、计算器（附带无线通信功能、电子存储记忆功能、具有图像功能除外）等文具（有特殊规定的科目除外）。


⑥严禁随身携带进入考场的物品：


   （1）手机一旦带进考场被监考员发现，不论是否使用均按作弊处理，取消当次考试所有科目的成绩；


   （2）具有无线接收、传输功能的各种通讯工具及录放设备，包括智能手表和手环；


   （3）涂改液、修正带等物品。


如果携带上述物品，须放在监考员指定的位置。


0
温馨提示——疫情影响


1.考前，考生须完成本人“随申码”注册或“亲属随申码”申请。同时自行下载《2020年上海市普通高中学业水平等级性考试考生安全承诺书》（简称《承诺书》，见附件1）。


2.从5月23日起，考生不得离沪，并按照《承诺书》要求如实、完整填写相关信息。如考生有发热、家庭成员有高风险地区旅居史、接触史或者体温≧37.3℃的，请及时做好相关就医和防护工作，必要时可进行核酸、抗体双检测作为考试当日入场凭证。


3.4月8日0时后从湖北返沪的考生须注意：
1）从武汉地区返沪的考生，一律要完成14天居家健康观察（有校外居所）或集中健康观察（无校外居所）。身体健康且核酸、抗体双检测结果合格的，考试当天，需持检测报告方可进入考点。
2）从湖北其他地区返沪的学生，需满足核酸、抗体双检测结果合格或者完成14天居家健康观察（有校外居所）或集中健康观察（无校外居所）两个条件中的一个方可参加考试。采用核酸、抗体双检测结果合格条件的，考试当天，需持检测报告方可进入考点。


4.从高风险地区返沪（或有旅行史）的考生（在明确为“高风险”前14天返沪、返校的情况），一律要完成14天居家健康观察（有校外居所）或集中健康观察（无校外居所）。身体健康且核酸、抗体双检测结果合格的，考试当天，需持检测报告方可进入考点。高风险地区的界定可在“上海本地宝”中“全国各区疫情风险等级查询”查询实时信息。


5.从其他省市返沪的考生，需从5月23日起完成考前14天的个人健康状况监测。自行下载填报《2020年上海市普通高中学业水平等级性考试考生安全承诺书》，符合健康条件的可正常参加考试。


6.境外返沪考生，应按照国家和本市要求，在配合健康申报、完成14天集中隔离观察及核酸、抗体双检测合格之后，方可申请参加考试。如有调整以本市发布的最新要求为准。


7.考试当日，请考生至少提前45分钟到达考点。进入考点时，考生须接受防疫安全检查和指导，并按考场规则要求持证入场。考生应在首场考试时携带《承诺书》或相关检测报告进入考点，并在进入考场时交予监考员。进入考场时，须摘下口罩接受验证。考试结束后，考生应根据考点的安排错峰离场，切勿滞留。下午需要候考的考生，请在考点工作人员的指引下在候考室候考，考生在候考室等候期间应间隔就坐。


8.考试期间，请考生做好个人防护，避免前往人员密集地区。勤洗手，公共场所佩戴口罩。做到居住地和考点之间保持“两点一线”，避免和无关人员接触，同时做到在各种场所确保一定的社交安全距离。


附件：




上海市普通高中学业水平考试
笔试科目考试考场规则




答题注意事宜


试
卷
扫
描



由于等级考采用的是电子阅卷，不同于传统的手改试卷，老师看到的是扫描出来的卷面图像，有很多细节问题同学们在答卷的时候可能察觉不到。因为这些细节问题失分非常可惜，即使只有1、2分，放在全市排名中下降好几百名位次都有可能！


这里为大家整理了在电子阅卷中最应该规避的几类问题，各位考生务必要重视！


1、不使用规定的2B铅笔，可能被误判为“空选”，造成失分。




2、没有使用规定的0.5mm黑色签字笔答题，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分。




3、作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。




4、语言表述需简明扼要，勿超出答题区域。




老
师
阅
卷



1、主观题、客观题


客观题为选择题，一般填涂在答题卡上，由机器扫描后自动评分；主观题为填空题、解答题，由机器扫描到电脑后，评卷老师对着电脑屏幕人工阅卷打分。因此，评分中存在变数的部分，往往都是主观题。


2、正评、仲裁


高考评卷时，每道题一般由2位老师各自评分，称为正评。评卷开始前，会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差，比如1分。如果两位老师评分在误差范围以内，则视为有效，得分按平均值来计算；如果评分超过允许的误差，则试卷提交给第3位老师进行仲裁，以决定最终得分。考试按不同题型分类，允许误差的范围略有不同。

（高考试卷评分现场）

评
卷
误
差



老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该，也得不偿失。


评卷误差的产生，主要有两个原因：一是解题过程的规范性，二是书写的规范性。由于解题过程的不规范，其实是方法掌握不够所致，不具代表性。这里主要展示一些书写规范性的问题。


典
型
错
误



1、字迹潦草




问题：字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡，没有平时纸质阅卷那么清晰易认，加上高考阅卷时间短、任务重，因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。



应对：书写差的学生应加强书写练习，不仅每个字要力争书写工整、大方，而且整个卷面要做到干净、清洁；答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小，考生无需担心字写大了书写空间不够；考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔，避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。


2、题号填涂与作答不符


问题：试卷中有选考题，要求考生除了答出所选题目的答案外，还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑，而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况，这样做，有可能导致0分。

例如下卷，考生涂的是43题题号，答的却是42题的内容，很可能得零分。

应对：答选考题时，一定要头脑清醒，选定要答的题目一定要涂对题号，否则白费了工夫，还不得分。


3、超出规定区域答题




问题：部分学生还没想好便匆忙答题，以至于格式没安排好，超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中，超出规定区域的答案无效。



应对：答大题时，想好了再动笔，先答什么，后答什么，要有条理，不能写了半天还没入主题，重要的东西没地方写了，再东找点地方，西找点地方写，结果不得分。


4、答案分块




问题：有的学生答案布局不合理，内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点，造成赋分过少的现象。


应对：高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此，书写答案前先确定需要书写的要点个数，规划好答案的整体布局，在书写前对答案打好草稿，然后从左上角往右下角书写，这样就不会出现图示的“分块”现象；备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩，分析答案要点有几个，答案依据在哪，为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明，避免书写之后又补充答案的现象。


5、答案不分层次


问题：不少考生答一道大题时，没有层次，一口气写了一大段，让阅卷老师很难查找知识点。


应对：对于一道需要答出很多采分点的大题，考生作答时要尽可能做到有层次，这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的，便于得高分。


6、作图不规范


问题：部分学生在答题卡上作图不清晰，要不过淡，要不就东一条线、西一条线，擦又没擦干净，显得很脏，这让阅卷老师很难辨识清楚。

以下是物理卷，考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。

应对：作图题要本着清晰、干净的原则，该用尺子的地方一定要用尺子，线条要重些，但又不能让其看起来显得脏。

（高考试卷评分现场）

高
分
八
法



在这么高强度的改卷现场，哪类同学的试卷最易得高分呢？从电脑阅卷的经验来看，这么几点：


1、卷面整洁。字可以写得不漂亮，但一定要字迹清晰，保证老师能看清楚。记住 ，你是参加考试，不是书法比赛！


2、书写工整。尽量写楷书，少连笔。


3、字要写得稍大且重一些。


4、需要一大段文字时，写之前稍微要安排布局一下。


5、在规定的区域答题，否则是做无用功；


6、表述是要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述；


7、语言要简洁，答中要害；


8、表述要规范，使用专业术语。


关于书写，平时应该怎么练？一个字：慢。如果你平时字写得丑，卷面糟糕，那么你写字一定要写得慢，考前可以找几个题目，强迫自己慢慢的写字，一笔一划地写字。放心，写字的速度跟完成整张试卷的速度没有太大的关系，答题速度多取决于你对知识的掌握程度，和你思考的速度。


虽然高考电子阅卷已经实行多年，但在每年的考试过程中，仍然有很多同学因为不使用正规的2B铅笔、书写不规范、答题的不良习惯等被扣分，甚至完全失分。因此，大家在平时的练习中要注意这些细节，保证会的地方不丢分，不会的地方尽量拿分。


考生家长注意事项


家长们无不对自己的孩子寄予着厚望，都希望孩子能够在等级考中发挥出高水平，取得好成绩。不少家长放弃自己休息的时间，一门心思扑在孩子身上，有些家长甚至请假全程监督孩子学习。


平心而论，家长的心情是可以理解的，但家长这样的态度和情绪也会给孩子带来过大的心理压力，很多考生甚至因此产生了严重的焦虑情绪，反而会对孩子的复习和考试产生不利影响。那么家有即将迎考的孩子，家长应该怎么做呢？下面提供几点意见，供家长朋友们参考。


一、同理心


家长要站在孩子的角度，设身处地去理解孩子对中高考的担忧，理解孩子为了学习而付出的努力，理解孩子的苦和累。当孩子因疲劳听听音乐，看一会儿电视，或是出去散散步，给同学打一个电话等，家长都要给予理解，因为这都是孩子调节情绪，缓解压力的方法。不要一看到孩子休息就感到紧张，唠叨个不停。对于学习感到过于紧张的孩子，家长也不要硬性否定孩子的紧张情绪，要以同理心去支持孩子。


二、平常心


越是临近中高考，家长越要保持一颗平常心。家长要用一种平和的心态对待中考，因为考试只是孩子在成长过程当中必然遇到的一件事，必须要有的一个经历。也应该用一颗平常心对待自己的孩子，因为人的才能不仅有水平的差异，还有种类的差异，表现早晚的差异。所以不要让中高考过分地干扰自己和孩子的心境。平时生活起居怎么样，现在还怎样，适当注意一点，只要不影响孩子学习就行了。家长的这一份平常心还有利于缓解孩子的紧张情绪，让孩子在中考中能正常发挥。


三、宽容心


临近中高考，孩子心理压力很大。学生因为年龄小，承受心理压力的能力较弱，所以家长不经意的一个动作、一个眼神、一句话就可能触犯了他，就会让他爆发。遇到这种时候，家长要多理解、宽容孩子，不要计较，不要责备，要更多地给予孩子接纳关心。当孩子感觉疲惫烦躁时，提醒孩子做一些运动来休息大脑，减轻疲劳，发泄情绪；也可放上一段轻松的音乐来帮助孩子舒缓紧张的情绪。


四、仁爱心


临近考试，孩子的学习节奏加快，压力加大，大脑活动处于高紧张状态。这时让孩子吃好、休息好是对孩子的一种支持。家长可选择一些既清淡又营养丰富的食品，如鸡蛋、牛奶、瘦肉、鱼等食品，有助于增强孩子的记忆力。同时可让孩子多吃含维生素C的食品，也可以熬些薏米粥、绿豆粥、银耳莲子汤等，适量放些糖，既美味营养，又清热祛暑。但是需要注意的是对孩子饮食起居的照顾还是以自然为好，不要过于小心。

考前家长须知


1、协助孩子准备考试用品，但不要包办代替。家长在考前要提醒孩子带好考试证件、文具，因为当孩子自己准备这些物品时，内心就会有一种踏实的感觉，焦虑感也会随之减轻。


2、是否送孩子去考场视具体情况而定，以不增加孩子的心理负担为出发点。


3、不要给孩子消极的心理暗示。有些家长会在考前对孩子千叮咛，万嘱咐，这些都会强化孩子的紧张感。当然，你可以给孩子肯定积极的暗示。如：你已经准备好了，你会成功的等等。或者什么也别说，给孩子一个会心的眼神，一个会意的微笑就够了。


4、不要急于摸底。孩子一场考试下来，需要短暂地休息一下，振奋精神投入下一场考试。家长过多的询问会占用孩子的宝贵时间，若孩子考得不太理想，还会影响他的情绪，不利于后面的考试。中考是知识、体力、心理的综合较量，家长要尽量创设一个良好的家庭环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。


END